Šikana ovlivňuje všechny

Chování šikany ovlivňuje celek – školní komunita. Šikana má nepříznivé účinky na zdraví, pohodu a učení studentů. Studenti se mohou cítit osamělí, nešťastní a vystrašení. Postiženi nejsou pouze šikanovaní studenti. Většina studentů říká, že se jim nelíbí vidět šikanu ve škole – to způsobuje, že se cítí ustaraně a nepohodlně. Studenti, kteří šikanují ostatní, mají také větší pravděpodobnost, že budou mít problémy a budou nešťastní.

Šikanování může mít vliv na všechno o dítěti: na to, jak vidí sebe, své přátele, školu a Budoucnost. Studenti, kteří jsou šikanováni, často pociťují depresi, nízkou sebeúctu, která může trvat celý život, plachost, osamělost, fyzické nemoci a hrozí nebo se pokusí o sebepoškozování. Někteří studenti zmeškají školu, vidí známky jejich opuštění nebo dokonce školu úplně opustí, byli šikanováni. Verbální a sociální / relační šikana může být stejně škodlivá jako fyzická šikana.

Studenti, kteří se šikaně účastní, také riskují špatné dlouhodobé výsledky, včetně předčasného ukončení školy. Někteří stud rodiče se šikany účastní jen na krátkou dobu a poté přestanou buď proto, že si uvědomují, že je to špatné, nebo jsou podporováni, aby se naučili vhodnější chování. Malá skupina studentů po mnoho let nadále šikanuje ostatní. Rodiče, rodiče a školy musí podporovat ty, kteří šikanují ostatní, aby se naučili vhodnější způsoby, jak jednat s ostatními a řešit konflikty a sociální výzvy.

Ačkoli se většina výzkumů v této oblasti zaměřuje na dopady šikany na iniciátoři a cíle, šikana může mít také negativní dopad na kolemjdoucích, ty, kteří jsou svědky šikany. I když dítě není šikanováno, může to být ovlivněno. Nikdo nemůže dělat dobře, když se cítí nebezpečně.

Účinné řešení šikany má výhody pro budoucnost každého.

Mýty o šikaně

Někdy lidé říkají některé z těchto věcí o šikaně. Myslí to dobře, ale mýlí se.

„Musíte se naučit postavit se tyranům.“

Děti, které vám o šikaně říkají, jsou obvykle velmi rozrušené, protože mohou už se situací nezabývají. Pokud by se šikanou mohli vypořádat, měli by. Požádání o podporu není slabost, je to dobré rozhodnutí.

„Měli byste se postavit za sebe a udeřit zpět když jste šikanováni. “

Úder obvykle šikanu ještě zhoršuje a zvyšuje riziko vážného poškození. Osoba, která šikanu provádí, je často větší, takže terč by se mohl úderem zpět vážně zranit. Boj s druhým dítětem může situaci vyhrotit a vaše dítě může být pokáráno za svoji roli v boji.

„Hůlky a kameny vám mohou zlomit kosti, ale slova vám nikdy neublíží.“

Jizvy zanechané voláním jmen mohou trvat věčně.

„Šikana je jen fáze, kterou děti ve škole procházejí. Všichni jsme si tím prošli a je nám dobře. “

Šikana není normální ani přijatelné chování. Může to mít dlouhodobé negativní dopady na všechny zúčastněné.

„Nejlepší způsob, jak jednat se studentem, který šikanuje ostatní, je trest.“

Studenti, kteří šikanují ostatní, mají obvykle problémy sami sebou a jsou obecně nešťastní ve svém vlastním životě. Tito studenti musí vždy čelit následkům svých činů, ale také potřebují podporu při změně jejich chování a hledání lepších způsobů, jak dosáhnout toho, v čem se chtějí cítit dobře.