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Todos los caminos hacia la certificación se ejecutan a través de la prueba de aprendizaje

Ya sea que esté buscando obtener la acreditación de IBEW, NEIEP, IUEC o NJATC para ingresar una gran cantidad de profesiones prácticas, deberá prepararse para la prueba de aprendizaje adecuada. Desde caldereros hasta plomeros, trabajadores de Millwright hasta carpinteros, trabajadores de chapa metálica y operadores de equipos pesados, JobTestPrep está listo y totalmente equipado para ayudarlo a sobresalir en la prueba de aprendizaje deseada. Teniendo en cuenta que hoy en día alrededor del 70% de los solicitantes no superan el umbral mínimo.

Preguntas de muestra de la prueba de aprendizaje de libre comercio adicional

Problema de razonamiento espacial

¿Cuál de las cuatro opciones, mostradas desde una perspectiva diferente, es este cubo?

(1) (2) (3) (4)

Explicación:

• En la primera opción, la diagonal debe aparecer en el lado posterior (oculto) en lugar de en el frente, en relación con el triángulo.
• En el segundo, si la X está en el lado derecho del cubo, la El triángulo debe apuntar hacia la derecha, hacia la X, en lugar de hacia arriba.
• El tercero muestra el triángulo apuntando hacia arriba, hacia la diagonal. La diagonal debe estar en el lado derecho de en relación con el triángulo.
• La cuarta opción muestra el lado izquierdo oculto y es la respuesta correcta.

Problema de razonamiento mecánico

¿Hasta dónde sube la masa cuando se tira de la cuerda? 6 cm?
(Todas las poleas son fijas excepto la polea que soporta la masa directamente).

1cm 3cm 24cm 36cm

Explicación:

La respuesta correcta es 2.

En un sistema de poleas múltiples, la fuerza requerida para levantar la carga se calcula dividiendo el peso de la carga por el número de secciones de cuerda que lo sostienen. La carga en esta pregunta está soportada por 2 secciones de cuerda.

Tenga en cuenta que las secciones de cuerda de las dos últimas poleas no soportan la carga y no proporcionan ninguna ventaja mecánica. Por lo tanto, la fuerza requerida para levantar la masa se divide por dos en comparación con la fuerza requerida para levantar la masa sin el sistema de poleas.

Un sistema de poleas múltiples puede permitir que uno use menos fuerza para levantar una carga, pero se tira de la cuerda una distancia mayor que la que se mueve la carga. La fuerza más pequeña necesaria para levantar una carga con un sistema de poleas se usa en una distancia más larga.

La relación entre la fuerza requerida para levantar la masa con el sistema de poleas y la fuerza requerida sin ella es inversamente proporcional a la distancia que se tira de la cuerda en comparación con la distancia que sube la carga.

Por lo tanto, si se tira de la cuerda 6 cm, la masa se eleva 6 cm / 2 = 3 cm.

Problema de razonamiento mecánico

¿Cuál de las siguientes ¿Se pueden usar herramientas en madera?

(1 & 7)
(1 & 2)
(2 & 4)
( 4)

Explicación:

La herramienta presentada en la imagen 2 es una sierra de sable eléctrica, que utiliza hojas de varios tamaños para cortar material como la madera.
El dispositivo presentado en la imagen 1 es un taladro eléctrico. Un taladro eléctrico tiene un motor eléctrico que hace girar una broca reemplazable para perforar un agujero en madera, plástico o metal.
El objeto que se presenta en la imagen 7 es una llave para tubos, que se usa para girar y sostener objetos grandes como tubería; no se usa en madera.
El objeto presentado en la imagen 4 es una sierra para metales, que se usa para cortar materiales como metal o plástico.
Por lo tanto, la respuesta correcta es 2.

Pregunta sobre circuitos eléctricos

En el circuito de abajo, ¿en qué punto será la corriente? ¿el más grande?

Punto A
Punto B
Igual en Ambos puntos
no se pueden responder

Explicación

Esta es una conexión en paralelo de dos resistencias, y se nos pregunta a través de cuál resistor pasa más corriente (tenga en cuenta que el hecho de que A está ubicado después del resistor y B está ubicado antes del resistor no tiene efecto sobre la corriente medida en estos puntos).
Resolveremos esto encontrando el voltaje entre las intersecciones (los lugares donde el cable se divide y se une) de dos maneras diferentes, ambas usando g Ley de Ohm V = IR, cada uno siguiendo un camino diferente.
Primero, encuentre el voltaje a través del camino superior, a través de la resistencia Ru = 2Ω: IuRu
Luego, encuentre el voltaje a través del camino inferior, a través del R1 = Resistencia de 1.5 Ω: V = I1R1

Estas son dos formas de encontrar el mismo voltaje y, por lo tanto, las cantidades que encontramos son iguales. Entonces IuRu = IlRl, o después de sustituir los valores de resistencia, 2Iu = 1.5Il. Concluimos que Iu < Il.
Intuitivamente, lo que sucede aquí es que fluye más corriente a través del camino de menor resistencia (cuando el voltaje, o «fuerza impulsora», es el mismo).
Por lo tanto, la respuesta correcta es 2.

Pregunta de física

Una fuerza de 10 N comprime dos resortes idénticos en paralelo durante 8 cm. ¿Cuál será la distancia total a la que se comprimen cuatro resortes idénticos en serie?

32 cm
16 cm
4 cm
64 cm

Explicación

Una fuerza externa ejercida sobre un resorte hace que se comprima o se extienda.
La distancia de compresión o extensión es directa y linealmente proporcional a la fuerza ejercida sobre el resorte, es decir, duplicar la fuerza hace que el resorte se estire o comprima el doble.
Cuando se conectan resortes idénticos en paralelo, la fuerza aplicada se divide en partes iguales entre ellos.

Cada uno de los dos resortes conectados en paralelo se somete a una fuerza de 5 N que comprime cada resorte en 8 cm (1). Por otro lado, si solo un resorte hubiera sido sometido a una fuerza de 10 N, se comprimiría 16 cm (2).

Cuando se conectan resortes idénticos en serie, toda la fuerza se aplica a cada resorte por separado .

Cada uno de los cuatro resortes en serie se somete a una fuerza de 10 N y, por lo tanto, se comprime 16 cm.

Por lo tanto, la compresión total es la compresión combinada de los cuatro resortes :
4 X 16 cm = 64 cm.

→ La respuesta correcta es 4.

Sugerencias para la evaluación del aprendizaje

• Investigue el campo que le interesa antes de solicitarlo.
• Asegúrese de cumplir con los requisitos con las habilidades relevantes y experiencia.
• Prepárese antes del proceso de selección.
• Mantenga la calma durante las entrevistas.
• Venda su Si, no se preocupe demasiado por lo que piensan.
• No dude en hacer cualquier pregunta.

Preguntas frecuentes sobre la evaluación del aprendizaje

• ¿Quiénes suelen convertirse en aprendices?
  Los aprendices suelen ser jóvenes de entre 17 y 25 años, pero pueden ser de cualquier edad.
• ¿Cuánto dura el aprendizaje?
  Los aprendizajes duran entre uno y cuatro años
• ¿Cuánto se le paga a un aprendiz?
  Los aprendices generalmente tienen derecho a una tarifa mínima por hora.
• ¿Dónde puedo encontrar información sobre las diferentes opciones de aprendizaje?
  Para verificar más opciones, visite el sitio web de National Apprenticeship

¿Cuáles son las características de un campo que integra ¿El proceso de aprendizaje?

Además de aprobar la prueba de certificación, también se someterá a un riguroso entrenamiento de 2,000 horas relacionadas con habilidades manuales, mecánicas o técnicas, y al menos 144 horas de teoría en el aula. Encontrará que todo el proceso y la estructura del programa están bien estructurados junto con un programa de aprendizaje supervisado en el sitio sistémico.

• Los cursos en clase complementarán la capacitación en el sitio y le brindarán una oportunidad óptima para sobresalir. en su campo.
• La capacitación en el lugar y el estudio en clase ayudarán a acelerar su carrera.
• Después de completar el aprendizaje, estará completamente certificado en el campo de su elección.

¿Cuáles son algunas de las ventajas de pasar por un aprendizaje?

• Adquiera habilidades y conocimientos mientras trabaja en el sitio. Esto no solo lo ayudará a ser más eficiente en su trabajo, sino que también lo ayudará naturalmente cuando llegue el momento de las pruebas y tareas en clase.
• Inicie su carrera en la vía rápida y alcance una compensación más alta más rápido que sus compañeros.
• Tendrá la oportunidad de demostrar sus habilidades y conocimientos a su empleador, mientras que al mismo tiempo, obtendrá una mayor confianza y conocimiento en su profesión.
• Ahorre en la universidad matrícula y programas de formación costosos.
• De entre la amplia gama de campos que integran los programas de aprendizaje, seguramente encontrará la profesión adecuada para usted.
• Los programas de aprendizaje permiten a las empresas postularse para el gobierno subsidios, costos más bajos y comprender verdaderamente las fortalezas y debilidades de los aprendices y contratar adecuadamente.

El proceso de aprendizaje

• Completar el registro y la solicitud
• Prepárese para un día completo de entrevistas
• Obtenga su rango y puntaje
• Si pasa comenzará el programa, que incluye capacitación en el lugar y teoría en el aula.

Estándares y marco de aprendizaje

• Cada aprendizaje cumplirá con los estándares nacionales o locales para esa profesión en particular.
• Los aprendizajes vienen en más de 200 variaciones y estilos que cubren más de 1,200 puestos de trabajo.
• El objetivo del proceso de aprendizaje es calificarlo para obtener una certificación como IBEW y NJATC .
• A menudo, el aprendizaje cubre las habilidades básicas necesarias para el trabajo, sin embargo, a menudo, la capacitación más avanzada continúa avanzando.

Aprenda sobre el puntaje

La estructura y los requisitos de la puntuación son diferentes en cada tipo de especialización. Elija el área en la que desea especializarse y podrá obtener una respuesta sobre este tema.

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