Lo más probable es que ingresaste a la educación porque te encanta enseñar y disfrutas interactuando con los jóvenes. Pero el mayor enfoque en los puntos de referencia académicos y los puntajes de las pruebas ha dejado a los maestros con menos tiempo para enseñar «habilidades sociales», esas cualidades personales que ayudan a los estudiantes a conectarse con otros.

El aprendizaje social y emocional (SEL) puede ser un Una parte importante de la educación general de un estudiante. Apuntar al desarrollo de estas habilidades puede traducirse en un mayor rendimiento académico, entre otras ventajas.

En resumen, integrar SEL en el aula puede ayudar a preparar a los estudiantes para el futuro.

¿Qué es SEL?

Es importante recordar que los estudiantes se desarrollan social y emocionalmente al mismo tiempo que se desarrollan académicamente. Ignorar el desarrollo de habilidades sociales y emocionales tendrá un efecto adverso en los académicos. por qué es importante que los educadores sean intencionales al implementar el aprendizaje social y emocional.

SEL consta de cinco habilidades clave:

• Autoconciencia: reconocimiento de las propias emociones, objetivos y valores
• Autogestión ement: regulación de las propias emociones y comportamientos
• Conciencia social: comprensión y compasión por los antecedentes o culturas de los demás
• Habilidades de relación: capacidad para establecer y mantener relaciones saludables
• Toma de decisiones responsable: tomar decisiones positivas que involucren el propio comportamiento

Estas cinco habilidades clave son esenciales para el éxito en prácticamente todas las áreas de la vida, desde la educación hasta el empleo y las relaciones familiares y comunitarias. . La integración de SEL en el aula no solo crea mejores resultados académicos, sino que también les brinda a los estudiantes una base sólida para operar con éxito una vez que su carrera académica se completa.

Los efectos de SEL más allá del aula

Invertir en los estudiantes mediante la enseñanza del aprendizaje social y emocional en el aula hace más que mejorar el éxito académico. A largo plazo, los empleadores buscan personas con los mismos rasgos que SEL desarrolla: resolución de problemas, trabajo en equipo, carácter y determinación.

Las escuelas que incluyen SEL como parte de su plan de estudios no solo ayudan a educar académicamente, están ayudando a los futuros empleados a desarrollar habilidades sociales críticas. A medida que los estudiantes completan su educación e ingresan a la fuerza laboral, pueden esperar más oportunidades, mejores salarios y mayor éxito.

Y Si bien las iniciativas de SEL ayudan a construir una mejor fuerza laboral en el futuro, primero brindan un retorno significativo de la inversión para las escuelas. Las investigaciones indican que por cada $ 1 gastado en iniciativas de SEL de calidad, hay un retorno de la inversión de $ 11.

Las iniciativas de SEL sólidas en el aula dan como resultado:

• Mayor éxito académico
• Menos problemas de comportamiento
• Menos angustia emocional
• Comportamiento social positivo
• Mejores relaciones maestro-alumno
• Menos intimidación
• Mejor preparación profesional
• Mejores tasas de graduación
• Menos estrés docente
• Clima escolar positivo

Las escuelas de todo el país recurren al SEL para obtener estos beneficios y mucho más.

Incorporar el SEL al aula

Incluso con los resultados positivos y de largo alcance del SEL, las escuelas a veces se muestran reacias para agregar otra tarea a los esfuerzos de su personal. Sin embargo, llevar el aprendizaje social y emocional al aula no tiene por qué ser difícil. De hecho, muchos educadores encuentran que incorporar los principios de SEL en las lecciones en el aula brinda el mayor impacto.

Implementar SEL no tiene por qué ser difícil. Las escuelas pueden desarrollar iniciativas de SEL siguiendo algunos pasos simples:

• Defina metas para su escuela en su conjunto, incluidas las expectativas de comportamiento
• Explique cómo se ven esas metas y expectativas en todas las áreas
• Desarrollar una infraestructura en toda la escuela que pueda respaldar el SEL, incluidos los ciclos de planificación y la evaluación
• Coordinar sus programas SEL para alinearlos con las metas generales de su escuela
• Preparar al personal para enseñar SEL mediante modelos e instrucción integrada
• Crear y brindar oportunidades para que los estudiantes practiquen las habilidades SEL
• Establecer un control SEL regular para evaluar la capacidad emocional y la salud mental de los estudiantes
• Conéctese y aprenda de otros educadores que tienen más práctica en la implementación de SEL

Casualmente, estos pasos son bastante similares a los que se utilizan para establecer una iniciativa PBIS. Así como las iniciativas de PBIS pueden ayudar a que su escuela sea más efectiva y eficiente, la incorporación de los principios de SEL puede tener un efecto positivo en el comportamiento en toda la escuela. Ayudar a los estudiantes a desarrollar las cinco habilidades clave asociadas con el aprendizaje socioemocional se sincronizará con su iniciativa PBIS de muchas maneras.

El aprendizaje social y emocional lleva el aprendizaje académico un paso más allá, ayudando a los estudiantes a desarrollar resiliencia frente a la adversidad. Cuando se combina con una iniciativa de PBIS, SEL puede ayudar a mejorar el comportamiento, desarrollar habilidades de comunicación y mejorar el liderazgo entre los estudiantes. ¡Incluso puede ayudar a los maestros a ganar más tiempo para enseñar!

La integración de los principios de SEL con su iniciativa PBIS puede obtener grandes recompensas. Los estudiantes no solo aprenden comportamientos y rutinas que pueden ayudar a que el tiempo de clase transcurra sin problemas, sino que también desarrollan habilidades personales para toda la vida. Realizar controles de SEL con regularidad lo ayudará a evaluar qué tan bien se alinea su iniciativa PBIS con sus prácticas de SEL. ¡Considere incluir SEL en sus planes de lecciones!