Mitä tarkoitusta suuret matemaattiset ongelmat palvelevat?
Vuonna 1939 matematiikan opiskelija Kalifornian yliopistossa Berkeleyssä (USA) saapui myöhään luokalle. Ennen oppitunnin loppua hän kirjoitti muistikirjaansa kaksi ongelmaa, jotka professori oli kirjoittanut taululle olettaen, että ne olivat osoitettuja kotitehtäviä. Opiskelija kesti muutaman päivän toimittaa ratkaisuja, koska tehtävä oli tavallista vaikeampaa. Muutama viikko myöhemmin, sunnuntaina klo 8, opiskelijan ja hänen…