Matkapuhelimen käyttö kouluissa
AustraliaEdit
Australian kouluissa matkapuhelimia suositellaan käytettäväksi vain silloin, kun soitetaan vanhemmille tai huoltajille ja että vain vanhemman tai huoltajan kanssa mahdollistaa puhelimen käytön koulunkäynnissä, kuten kouluretkillä, leireillä ja koulun ulkopuolisissa aktiviteeteissa.
Kameroilla varustetut matkapuhelimet ovat rajoitettuja koulun tiloissa, kun taas tietyissä osioissa, kuten pukuhuoneissa, kokonaan kielletty. , kylpyhuoneet, kuntosalit ja uima-altaat. Heillä on oikeus kuvata tai ottaa valokuvia ihmisistä vain heidän allekirjoitetulla luvallaan tai, jos henkilö on alle kahdeksantoista, heillä on vanhempansa tai huoltajansa antamaan allekirjoituslupa, joka sallii nämä toimet. Jos opiskelija löytää matkapuhelimen tai laitteita näillä alueilla, hänet takavarikoidaan; ja tilanteesta riippuen siitä veloitetaan maksut tai seuraukset.
Matkapuhelimia ei saa käyttää häiritsevien tai uhkaavien viestien lähettämiseen. Jos opiskelija tekee tällaisen teon, siihen osallistuvat ylemmät viranomaiset, mukaan lukien poliisi, koska se on yksityisyyden ja häirinnän vastaista. Kiusaamisen, yksityisyyden ja häirinnän vuoksi, jotka ovat tärkeä kysymys Australiassa, jos opiskelija tai opettaja rikkoo tätä lakia, se voi jättää heille rikosrekisterin, jättäen heidät tulevaisuudessa epäedulliseen asemaan.
Matkapuhelimia ei kannata käyttää luokkahuoneessa, ellei niitä voida asianmukaisesti sisällyttää oppimisympäristöön. ”Haluamme varmistaa, että matkapuhelimet ja muut älylaitteet täydentävät opiskelijoiden oppimista ja että heitä hoidetaan koulussa ikään sopivalla tavalla”, sanoi pääministeri Gladys Berejiklian ABC-uutisartikkelissa.
Australian oppilaitoksia on eri mieltä siitä, pitäisikö puhelimet todella kieltää luokkahuoneissa vai sallitaanko niiden käyttö vain tietyn ajan kouluaikoina, mutta New South Walesin hallitus on kieltänyt puhelimet kokonaan peruskouluissaan vuodesta 2019 lähtien. ”Teknologian pitäisi olla auttamassa lapsi oppii. Sen ei pitäisi olla järkyttää heitä tai saada heidät tuntemaan olonsa epämukavaksi ”, pääministeri Gladys Berejiklianin mukaan.
Syy puhelinten kieltämiseen on lopettaa kiusaaminen sekä verkossa että fyysisesti ja poistaa häiriötekijät luokkahuoneista.” Matkapuhelimet eivät valitettavasti ole vain häiritseviä, vaan aiheuttavat myös stressiä pienille lapsille – emmekä voi jatkua ”, NSW: n pääministeri Gladys Berejiklian kertoi Seven Sunrise -palvelulle. Tämä toteutetaan poistamalla opiskelijoiden pääsy puhelimiin kellonajan aikana. päivä, ellei vanhempi tai huoltaja pyydä, että opiskelijan on käytettävä sitä. Opettaja pitää puhelinta aina mukanaan missä tahansa, missä opiskelija voi silti käyttää sitä ennen koulua ja sen jälkeen.
ChinaEdit
Marraskuusta 2018 lähtien kaikki Kiinan Shandongin maakunnan peruskoulut ja lukiot oli kielletty matkapuhelimien käytöstä luokkahuoneissa.
FranceEdit
Matkapuhelimet on kielletty 3-15-vuotiaita opiskelijoita syyskuusta 201 lähtien 8. Joulukuussa 2017 opetusministeri Jean-Michel Blanquer antoi direktiivin, jolla kielletään älypuhelinten käyttö kouluissa alle 15-vuotiaiden lasten keskuudessa.
GreeceEdit
On laki kieltää, ja matkapuhelinten käyttö ei ole sallittua koulun tiloissa ottaa vastaan tai soittaa matkapuhelimia, tekstiviestejä tai käyttää muita kameran, video- tai muiden tallennuslaitteiden taikka välineiden, joissa on kuvan ja äänen käsittelyjärjestelmä kuten älykellot, kuulokkeet. Opiskelijoiden on kytkettävä matkapuhelimensa pois päältä tai asetettava hiljaiseen tilaan ja pidettävä ne laukkuissa.
TurkmenistanEdit
Vuodesta 2020 lähtien kaikki Turkmenistanin lukiot ovat kieltäneet matkapuhelinten käytön. oppituntien aikana opetusprosessin tuottavuuden lisäämiseksi. Kielto ei koske vain koululaisia, vaan myös opettajia: heidän on nyt oppituntien aikana laitettava puhelimet äänettömään tilaan. Oppilaat voivat käyttää puhelimia vain koulun ulkopuolella.
IranEdit
Iranissa ei ole puhelinta, jota saa tuoda kouluun. tuomitsemisen rangaistus on 3–7 päivää keskeytystä.
United KingdomEdit
Isossa-Britanniassa tutkimus osoitti, että kouluissa ei ollut matkapuhelinkielloja vuonna 2001, mutta vuoteen 2007 mennessä , 50% kouluista oli kieltänyt matkapuhelimet koulupäivän aikana. Määrä nousi 98 prosenttiin vuoteen 2012 mennessä. Nämä kiellot pantiin täytäntöön joko kieltämällä oppilaita tuomasta puhelimia koulun tiloihin tai saamalla opiskelijat luovuttamaan puhelimensa päivän alussa. London School of Economics -tutkimuksen mukaan opiskelijoiden ”akateeminen suorituskyky parani, kun käytettiin politiikkaa matkapuhelinten käytön kieltämiseksi kouluissa. Tämä kielto ei vain auttanut oppilaita saavuttamaan korkeammat pisteet tentteissä, vaan myös vähentänyt opiskelijoiden houkutusta käyttää matkapuhelimia ei-tieteellisiin tarkoituksiin.
Yläasteet ottavat käyttöön uusia, tiukkoja matkapuhelimia koskevia lakeja, joissa alle 16-vuotiaiden opiskelijoiden on laitettava puhelimet pois koko päiväksi, kun tieteelliset todisteet ovat osoittaneet, että opiskelijoista tulee sosiaalisempia, valppaampia ja aktiivisempia. kouluympäristössä ilman heitä. Opiskelijat asettavat puhelimesi rekisteröityyn lokeroon saapuessaan kouluun ja saavat noutaa puhelimet vasta koulun päättyessä. Tämän tapahtuessa koulut ovat havainneet positiivisen vaikutuksen opiskelijoihin: useampi opiskelija on aktiivinen ulkona, samoin kuin suurempi määrä klubeja ja sosiaalisia tapahtumia. Nick Gibb kertoi The Timesille: ”Uskon erittäin voimakkaasti, että lasten tulisi rajoittaa omaa käyttöä kotona. Jokainen verkossa ja älypuhelimella vietetty tunti on tunti vähemmän perheen kanssa puhumista, ja se on tunti vähemmän liikuntaa ja se” tunti vähemmän unta. Ja tietysti unen puute on, että tutkimukset osoittavat, että sillä voi olla haitallinen vaikutus lapsen mielenterveyteen.
Koulut totesivat, että myönteinen vaikutus oli suurempi. alle 11-vuotiaille opiskelijoille pikemminkin kuin vanhemmille opiskelijoille. Itse asiassa osoitettiin, että vanhemmat opiskelijat kärsivät itse asiassa rajoitetusta matkapuhelimissa olevien oppimisympäristöjen, kuten opiskeluun tai oppimistaitoja tukevien koulutusohjelmien, käytöstä. heidän matkapuhelimilleen kouluaikana annettiin rangaistuksia, kuten pidättäminen, karkottaminen tai varoitukset. Näin tehdessään lapsia on opetettu rajoittamaan verkossa vietettyä aikaa ja keskittymään enemmän kouluelämäänsä yhdessä muun sosiaalisen toiminnan kanssa. s, englantilaiset ovat vastustaneet tätä. Patsy Kane on todennut, että ”siellä” on fantastinen valikoima sovelluksia nyt tarkistettavaksi – ja opiskelijat ovat todella motivoituneita käyttämään niitä. ”
United StatesMuokkaa
Aiemmin jotkut United Osavaltioiden koulut asensivat matkapuhelimien häirintäjärjestelmiä estääkseen matkapuhelimia toimimasta kampuksilla. Tukoslaitteiden myynti ja käyttö on kuitenkin laitonta Yhdysvalloissa vuonna 1934 annetun liittovaltion tietoliikennelain nojalla, koska häiritsevät laitteet katkaisevat 9-1-1 puhelua ja voivat häiritä ilmaa navigointi, jos niitä käytetään lentokenttien lähellä. Vuonna 2012 Federal Communications Commission (FCC) tuli tiukemmaksi panostamalla kielto häirintälaitteisiin. Washingtonin osavaltiossa sijaitseva Spokane-lukio asensi kerran häirintäjärjestelmän estääkseen opiskelijoita soittamasta ja lähettämästä viestejä, mutta poistanut laitteen sen jälkeen, kun se päätti, että se ei todennäköisesti ollut laillista liittovaltion lain mukaan. Vuonna 2015 Floridan luonnontieteiden opettaja sai viiden päivän maksuttoman keskeytyksen jammerin asentamisesta luokkahuoneeseensa.
Vuonna 2005 New Yorkin opetusministeriö asetti koko kaupunkia koskevan kiellon m obile-puhelimet julkisissa kouluissa. The New York Timesin mukaan kieltoa ”noudatettiin epäjohdonmukaisesti, ja jotkut koulut sallivat opiskelijoiden kantaa puhelimia niin kauan kuin henkilökunnan jäsenet eivät kuule tai näe niitä, ja muut koulut – etenkin ne, joiden ovissa on metallinilmaisimia – pitävät yllä tiukka kielto. ” Kielto oli epäsuosittu myös vanhempien keskuudessa, koska se vaikeutti heidän ja lastensa välistä viestintää. Maaliskuussa 2015 koko kaupungin kattava kielto kumottiin, ja pormestari Bill de Blasio täytti kampanjalupauksen. Uuden käytännön mukaan koulun johtajat voivat yhdessä opettajien ja vanhempien kanssa asettaa säännöt matkapuhelinten käytöstä ja säilyttämisestä opetusajan ja lounastauon aikana. Vaikka oletussääntö on, että puhelinten on pysyttävä piilossa, päämiehet voivat myös päättää ”vaatia opiskelijoita varastoimaan puhelimia reppuihin tai muihin tarkoituksiin, sallimaan puhelimen käytön lounaalla tai sallimaan puhelimen käytön opetustarkoituksiin”. De Blasio sanoi, että politiikan muutos antaisi vanhemmille mahdollisuuden pitää paremmin yhteyttä lapsiinsa, erityisesti hätätilanteissa. New Yorkin koulukansleri Carmen Fariña tuki tätä politiikkaa toteamalla, että muutos tarkoittaa, että metallinpaljastimilla varustettujen koulujen opiskelijoiden ei enää tarvitse maksaa ulkopuolisille myyjille puhelinten säilyttämisestä koulupäivän aikana.
Kun heiltä kysytään, minkä tyyppistä puhelinrajoitusta he suosivat, opiskelijat pyrkivät tukemaan sitä puolta, joka antaa heille mahdollisuuden tuoda matkapuhelimia koulun kampukselle, väittäen, että puhelimet antavat heille mahdollisuuden tavoittaa vanhempansa, jos ongelmia ilmenee. Vastauksena vanhempien ja opiskelijoiden väliseen viestintään vanhemmat väittävät myös, että matkapuhelimia ei voida korvata, ja siksi puhelimet ovat välttämätön laite opiskelijoiden saataville, mikä herättää huolta vaarassa olevasta lapsesta tai ei tunne olonsa turvalliseksi olematta pystyy ottamaan yhteyttä vanhempaan ja saamaan apua. Vanhemmat uskovat myös, että lapsen antaminen lapselle opettaa vastuuta.
Matkapuhelinten varkaus on toinen huolenaihe joissakin kouluissa.Vuonna 2012 salatutkinnan jälkeen 13 nuorta opiskelijaa Bucksin piirikunnassa, Pennsylvaniassa, pidätettiin ja syytettiin matkapuhelinvarkausrenkaan ajamisesta, joka johti useiden tuhansien dollarien matkapuhelinten, tablettien ja muun elektroniikan varastamiseen.
Yhä useammat koulut sallivat matkapuhelinten käytön oppimisvälineinä. Matkapuhelinten kollektiivinen käyttö kouluissa aiheuttaa kuitenkin muita teknisiä haasteita. Jotkut koulut ilmoittivat, että kaikkien oppilaiden salliminen käyttää matkapuhelimia samanaikaisesti hidastaa koulun kaistanleveyttä, ja siksi jotkut koulut ovat estäneet puhelimia pääsemästä koulun Wi-Fi-verkkoon.
Puhelimen käyttö kouluissa ei ole vain kysymys opiskelijoille ja opettajille, mutta myös muille oppilaitosten työntekijöille. Governors Highway Safety Associationin mukaan, vaikka mikään valtio ei kiellä kaikenlaista matkapuhelinten käyttöä kaikille kuljettajille, kaksikymmentä osavaltiota ja Columbian piiri kieltävät koulubussien kuljettajia käyttämästä matkapuhelimia. Koulubussinkuljettajat on erotettu tai jäädytetty puhelimien käytöstä tai tekstiviestien käytöstä ajon aikana