Kattintson a „Félév hozzáadása” elemre, és kövesse a 2., 3. és 4. lépést a tanfolyam érdemjegyeinek megadásához. Minden félév GPA a jobb oldalon jelenik meg a „GPA” szakaszban. .Â

Középiskolai GPA – Gyakran Ismételt Kérdések

K: Mi a helyzet azokkal az osztályokkal, amelyek sikeresnek / sikertelennek vagy sikeres / nem sikeresnek minősülnek?
A: Nem. A sikeres / sikertelen (P / F) vagy a sikeres / nem megfelelő (P / NP) tanfolyamokat nem veszik figyelembe a hallgató GPA-ban.

K: Befejezetlenek (I) és visszavonások (W) befolyásolják a hallgató GPA-ját? A: Nem. A hiányosak (I) és a visszavonások (W) nem befolyásolják a hallgatói GPA-t, mert ezek a kurzusok nem kapnak érdemjegyet vagy kreditórát.

K: Hogyan kiszámolhatom egy adott kurzuson belüli érdemjegyeimet?
V: Használd az évfolyam-kalkulátorunkat a tanfolyam érdemjegyeinek kiszámításához az adott kurzuson végzett feladatok alapján.

K: Hogyan befolyásolják az AP és a Kitüntetés tanfolyamok? általános GPA-m?
V: Minden iskola meghatározza ezekhez a saját osztályozási skáláját típusú tanfolyamok. Javasoljuk, hogy forduljon az iskola igazgatási irodájához, ha további információra van szüksége az adott iskola osztályozási rendszeréről. Azonban a legtöbb esetben az AP (Advanced Placement) vagy a Honours tanfolyamok elvégzésénél az osztályzatokat általában súlyozzák. Például egy fél pontot (.50) adunk a Honors tanfolyamokhoz, és egy egész pontot (1.0) adunk az AP tanfolyamokhoz. Ebben a példában az A akkor 4,50 a Honors osztályban, vagy 5,00 az Advanced Placement osztályban.)

K: Hogyan számíthatom ki a súlyozott középiskolai GPA-t?
A: Kövesse egyszerűen a lépéseket alább a súlyozott GPA kiszámításához:

Megjegyzés: Kitüntetések és AP osztályok esetén adj magadnak egy további pontot minden elvégzett kitüntetés vagy AP osztály minden félévéért (A = 5, B = 4 , C = 3.)

K: A főiskolák azt akarják, hogy AP és Honors tanfolyamokra járjak? Hány AP és kitüntetés tanfolyamot vegyek?
A: Az AP vagy a Honours tanfolyam elvégzéséről szóló döntés egyéni döntés, amely az egyes hallgatók igényeitől függ. Az AP és a Kitüntetések tanfolyamok megkövetelik, hogy vegye figyelembe az olyan tényezőket, mint a múltbeli teljesítmény, az általános tanfolyamterhelés, a tanórán kívüli elkötelezettség és a stressz szintje. A hallgatóknak figyelembe kell venniük azokat a tantárgyakat is, amelyek iránt szenvedélyesek, és azokat a tantárgyakat, amelyekben sikereket értek el. Végül a hallgatóknak alaposan fel kell mérniük magukat, és készségeik és motivációjuk alapján ki kell választaniuk a megfelelő ütemtervet. A tanári ajánlás erősen ajánlott az AP tanfolyamra való belépéshez. Ne feledje, hogy az AP órák főiskolai szintű tanfolyamoknak minősülnek, és jó tanulási szokásokat és jelentős időbeli elkötelezettséget igényelnek. A főiskolák azt akarják látni, hogy keményen dolgozzanak, sikerrel járjanak, és jól kerekedjenek. Néhány diák számára ez magában foglalja az AP vagy a Kitüntetések tanfolyamok elvégzését, mások számára pedig nem.

K: Úgy hallottam, hogy a 9. osztályos tanfolyamok és osztályzatok nem számítanak bele. Ez valóban igaz?
V: Minden tanfolyam és évfolyam számít a középiskolában. Minden fokozat a kumulatív GPA része. A 9–12. Osztályú kumulatív GPA-t számos főiskola és egyetem használja annak meghatározására, hogy felvesznek-e egy hallgatót.

K: Ha összehasonlítjuk a rendszeres, a kitüntetések és az AP osztályok érdemjegyeit, ez jobban néz ki hallgató, akinek van: A rendes osztályban vagy C kitüntetésben / AP / IB osztályban?
A: Néhány kérdést érdemes figyelembe venni a kérdés elmélkedésekor:

• A kurzusok kiválasztásával és a kurzusok szintjének kiválasztásával kapcsolatos döntések meghozatalához tapasztalat szükséges. Ezért a diákoknak tanácskozniuk kell szüleikkel, tanáraikkal és tanácsadóikkal. Bár a következetesség fontos, az Ön által végzett osztályok és a megszerzett osztályzatok rendkívül fontosak. Arra biztatjuk a hallgatókat, hogy keressenek új tudományos tapasztalatokat és tegyenek szert új ötletekre. Találkozás egy tanácsadóval a kurzusválasztás megtervezéséhez és az egyetemi lehetőségek megvitatásához hasznos lehet, ha eldöntené, hogy egy adott tantárgyon milyen szintű tanfolyamokat folytasson.
• A főiskolák szeretnék, ha a hallgatók olyan mértékben kihívnák magukat lehetőleg a középiskolában. A főiskolák is elismerik, hogy a hallgatók egyéni erősségekkel és gyengeségekkel rendelkeznek. Megértik, hogy nem minden hallgatónak kell teljesítenie a tanfolyamok teljes körű kitüntetését / AP osztályait. A középiskolai programnak tükröznie kell a Honors / AP munkájára tett kísérleteket, ha ez érdekli és motiválja. A szelektív főiskolákat érdekli a súlyozott GPA – a GPA, amely tükrözi a kitüntetéseket és az emelt szintű tanfolyamokat. A hallgatói képességeknek megfelelő A vagy B kitüntetés vagy haladó szintű tanfolyam általában kedvezőbbnek tekinthető, mint az összes, mint a kevésbé kihívást jelentő tanfolyamokon. Azoknak a hallgatóknak, akik következetesen keresnek Cs-t a kitüntetésekben / AP osztályokban, felül kell vizsgálniuk a programjukat tanácsadójukkal.

K: Hány hallgató vesz részt az előrehaladott osztályokon? az Országos Oktatási Statisztikai Központ szerint a középiskolák 69 százaléka jelentette beiratkozását AP vagy IB tanfolyamokra, összesen mintegy 3,5 millióan.

Nincsenek nemzeti adatok a csak AP-tanfolyamokat folytató hallgatók számáról (szemben az AP- és IB-tanfolyamokkal), de az AP-vizsgázók száma a 2004–2005-ös 1 211 016-ról 2014-re 2 483 452-re nőtt -15. A Főiskolai Testület (az AP tesztelési folyamatot működtető vállalat) adatai szerint 2017-ben 2,7 millió hallgató közel 5 millió tesztet végzett.