NAEYC (Magyar)
A harapás tipikus magatartás csecsemőknél, kisgyermekeknél és 2 éves gyermekeknél. Amint a gyerekek érlelődnek, önuralmat szereznek és problémamegoldó készségeket fejlesztenek, általában kinövik ezt a viselkedést. Bár nem ritka, a harapás felkavaró és potenciálisan káros magatartást jelenthet. A legjobb, ha már az első epizódtól elkedvetlenítjük. Ez a cikk segít megérteni a kisgyerekek harapásának okait, és ötleteket és stratégiákat ad a megfelelő reagáláshoz.
Miért harapnak a kisgyermekek?
Néhány gyermek ösztönösen harap, mert nem alakultak ki önkontrolljuk. Például, amikor a 3 éves Marcus megragad egy babát 2 éves nővérétől, Ginától, első válasza az, hogy megharapja és megragadja a babát. Nem áll meg, hogy más cselekvési módokon vagy cselekedetei eredményén gondolkodjon. De sok más oka van annak, hogy a gyerekek haraphatnak.
A gyermek haraphat, hogy
- enyhítse a fogzás okozta fájdalmat.
- Fedezze fel az okot és a következményt ( „Mi történik, ha harapok?”).
- Tapasztalja meg a harapás érzését.
- Elégítse meg az orális-motoros stimuláció szükségességét.
- Utánozzon más gyerekeket és felnőttek.
- Érezd magad erősnek és irányítónak.
- Vedd fel a figyelmet.
- Önvédelemben cselekedj.
- Kommunikáld a szükségleteket és vágyakat, például éhség vagy fáradtság.
- Kommunikáljon vagy fejezzen ki nehéz érzéseket, például csalódottságot, haragot, zavartságot vagy félelmet (“Túl sok ember van itt, és szűknek érzem magam”).
Mit tehetnek a családok a harapás megakadályozásáért?
A családok sokféleképpen tehetik meg a harapást. Segít
- Korának megfelelő elvárásokat támasztani gyermeke viselkedésével szemben a jelenlegi képességei és képességei alapján.
- Győződjön meg arról, hogy gyermeke menetrendje, rutinja és átmenete megfelel kiszámítható és következetes. Étkezéskor és lefekvéskor próbálkozzon ugyanúgy és ugyanabban az időben. A kisgyerekek akkor boldogulnak, ha tudják, mi fog következni.
- Olyan tevékenységeket és anyagokat kínáljon fel, amelyek lehetővé teszik gyermeke számára a pihenést és a feszültség oldását. Néhány gyermek szereti a jógát vagy a mély légzést. Kínáljon tésztát, habgolyókat, buborékokat, halk zenét és egyéb stresszcsökkentő elemeket.
- Használjon pozitív irányítási stratégiákat, hogy segítsen gyermekének önuralmának fejlesztésében. Például ajánljon gyengéd emlékeztetőket, úgy megfogalmazva, hogy megmondja nekik, milyen viselkedés várható. – Feltétlenül akassza fel a kabátját a horogra. – Mindegyiküknek lehet egy vödöre, amelyet felhasználhat a homokozóban. “Helyezzen egy kis fogkrémet az ecsetekre. Nem kell sok a fogak tisztaságának megőrzéséhez.”
- Biztosítson harapnivalókat, például foggyűrűket vagy tiszta, nedves, hideg mosogatórongyokat. hűtőszekrény. Ez segít a gyerekeknek megtanulni, mit tudnak biztonságosan megharapni, anélkül, hogy bárki másnak fájnának.
Hogyan reagáljak, amikor a gyermekem harap?
Bár minden helyzet más, íme néhány általános irányelv a válaszadásra, amikor a gyermek harap.
Csecsemők
A csecsemők a kezükkel, a szemükkel és a szájukkal fedezhetik fel a körülöttük lévő világot. De a csecsemőknek gyakran kell segítségre, hogy megtanulják, mit harapniuk kell és nem szabad.
Ha csecsemője kísérleti falatot hajt végre az anya mellén vagy a nagypapa vállán, maradjon nyugodt, és egyértelmű jelzéseket használva kommunikálja, hogy nem rendben van, ha az egyik ember megharapja a másikat. Határozott “nem” vagy “nem harapás!” megfelelő válasz.
Kisgyermekek és óvodások
A kisgyermekek sok erős érzelmet vallanak magukról, amiket még csak megtanulnak kezelni. A kisgyermekek haraphatnak, hogy kifejezzék haragjukat vagy csalódottságukat, vagy mert hiányzik a nyelvtudásuk ahhoz, hogy kifejezzék magukat. érzések.
A harapás ritkábban fordul elő az óvodásoknál, mint a kisgyermekeknél. Amikor az óvodás gyermek harap, annak oka lehet valami otthon vagy a gyermekgondozási programjában, ami miatt a gyermek ideges, csalódott, zavart, vagy fél. Az óvodás is haraphat, hogy felhívja magára a figyelmet, vagy önvédelem céljából cselekedjen.
Kövesse az alábbi lépéseket mind a kisgyermekek, mind az óvodások körében.
- Ha látja a harapós esemény, gyorsan lépjen a helyszínre és szálljon le a gyermekek szintjére. Válaszoljon a harapást végző gyermekre. Komolyan, határozott hangnemben határozottan állítsa: “Nincs harapás. A harapás fáj. Nem engedhetem, hogy bántsd Josie-t vagy bárki mást. Ezután ajánljon fel egy választást: “Segíthet abban, hogy Josie jobban érezze magát, vagy nyugodtan ülhet, amíg beszélni tudok veled.” Segítsen a gyermeknek, ha szükséges, kövesse a választást.
- Válaszoljon a bántott gyermekre úgy, hogy szavakkal és cselekedetekkel vigasztalást nyújt: “Sajnálom, hogy bánt. Hozzunk egy kis jeget. ” Szükség esetén végezzen elsősegélyt. A harapást végző gyermek segíthet a megharapott gyermek megnyugtatásában – ha mindkét fél egyetért. Segítsen a sérült gyermeknek találni valamit.
- Végül beszéljen azzal a gyerekkel, aki harapta. Tartsa fenn a szemkontaktust, és beszéljen egyszerű szavakkal, nyugodt, határozott hangnem mellett. Próbáld meg kideríteni, mi történt, ami az incidenshez vezetett. Ismételje meg a szabályt: “A harapás nem megengedett.”Modellezze az érzéseket leíró szavak használatát:” Kim elvitte a labdádat. Dühösnek érezted. Megharaptad Kimet. Nem engedhetem, hogy bántsd Kimit. Nincs harapás. ” Beszéljétek meg, hogyan reagálhat a gyermek a jövőben hasonló helyzetekben.
Mi van, ha a harapás a gyermekem szokásává válik?
Ha a harapás a gyermeke szokásává válik, és a folyamatos pozitív útmutatás nem hatékony, itt az ideje, hogy megbeszélést szervezzünk gyermeke tanárával (tanáraival). Együtt megtervezhet egy megközelítést az otthon és a programban következetesen alkalmazható viselkedés kezelésére. Beszélje meg és határozza meg a viselkedést, és keresse meg annak okát. Ezután Ön és a tanár (ok) kidolgozhatnak egy tervet az okok kezelésére, és segíthetnek gyermekének abban, hogy a harapást elfogadható magatartással helyettesítse. Próbálkozzon a tervvel néhány hétig, de legyen türelmes Időbe telik a szokássá vált viselkedés megváltoztatása. Tartsa a kapcsolatot gyermeke tanáraival, hogy megosszák az információkat a viselkedés változásairól. Néhány hét múlva értékelje a terv hatékonyságát, és szükség szerint változtasson.
Milyen stratégiákkal segíthetem gyermekemet a harapási szokás leküzdésében?
Íme néhány stratégia a gyermek harapási szokásának kezelésére.
- Figyelje meg gyermekét, hogy megtanulja, hol, mikor és milyen helyzetekben történik a harapás. Előfordulhat, hogy egy felnőttnek a gyermek közelében kell maradnia, hogy megakadályozza a harapást.
- Ügyeljen a jelekre. Maradjon közel és lépjen be, ha gyermeke úgy tűnik, készen áll a harapásra.
- Javasoljon elfogadható módszereket az erős érzések kifejezésére. Segítsen gyermekének megtanulni kommunikálni vágyait és szükségleteit (“Amy, mondd meg a húgodnak, hogy még mindig a teherautóval játszottál”).
- Használjon emlékeztető rendszert, hogy segítsen gyermekének megtanulni erős szavakat kifejezni megfelelő szavakkal és cselekedetek (“Mondd el Manuelnek, hogy nem szereted, ha olyan közel kerül hozzád”).
- Erősítsd meg a pozitív magatartást a gyermek megfelelő szavainak és cselekedeteinek elismerésével (“Nem tetszett neked a szavaiddal arra kértél, hogy hagyjam abba ”).
- Biztosítson lehetőséget gyermeke számára a döntések meghozatalára és a felhatalmazás érzésére.
- Győződjön meg arról, hogy viselkedési elvárásai életkornak megfelelőek és egyénileg megfelelőek a gyermeke számára. Ha elvárja, hogy a gyermek olyasmit tegyen, amire nem képes, stresszt érezhet a gyerekekben. A stressz harapáshoz vezethet.
- Különböző textúrájú ételeket kínáljon fel a gyermek érzékszervének kielégítésére. igényei vannak.
- Tanítsa meg gyermekének a korlátok beállításához szükséges szavakat, például „nem”, „megáll” vagy „ez az enyém”.
Milyen stratégiák nem hasznosak?
Ezeket a stratégiákat nem szabad felhasználni a gyermek harapási szokásának kezelésére.
- Kerülje a gyermek “harapónak” címkézését. A negatív címkék befolyásolhatják a gyermek nézetét, sőt a gyermek saját magával kapcsolatos érzelmeit is.
- Soha ne harapjon egy gyereket, hogy megbüntesse, vagy megmutassa neki, milyen érzés megharapni. az üzenet, miszerint az erőszak használata elfogadható magatartás, amely felhasználható a problémák megoldására.
- Kerülje a dühöngést, a kiabálást vagy a gyermek megszégyenítését.
- Kerülje a gyermek túlzott figyelmeztetését. aki egy eset után harap. Bár ez általában negatív figyelem, mégis erősítheti a viselkedést, és megismételheti a gyermeket.
- Ne kényszerítsen egy közös játékra egy olyan gyereket, aki megharapta és a sérült gyereket. .
- Ne büntesse meg a harapó gyerekeket. A büntetés nem segíti a gyermekeket a fegyelem és az önuralom elsajátításában. Ehelyett dühössé, idegesé, dacossá és zavarba hozza a gyerekeket. Ez aláássa az Ön és a gyermeke.
További olvasmányok
A korai tanulás szociális és érzelmi alapjainak központja (CSEFE L). “Válasz a gyermek harapására.” www.vanderbilt.edu/csefel/documents/biting-parenting_tool.pdf.
Crisalli, L. 2008. “Minden a harapásról.” Exchange 184: 61–63. http://www.ccie.com/library/5018461.pdf.