A Négy tér évek óta népszerű játszótér játék. Dobozlabdának és Kings Cornernek is hívták, és bár kevés a játék igazolt története, úgy gondolják, hogy a 20. század fordulója óta játszották valamilyen formában, amikor a gyermekkönyvekben megemlítették. Mivel ez egy gyors iramú labdajáték, amelyet könnyen lehet játszani, időigény nélkül, nagyszerű játék volt a szünet alatt.

Sok iskola négy négyzet alakú játékteret jelöl a játszótér felületén , de a négyzeteket meg lehet rajzolni krétával a betonon kívül, vagy szalaggal jelölni a belső felületen. A nagy külső tér mérete a gyermekek számára 10 ’x 10’ és a nagyobb 16 ’és 16’ közötti szabályozási méret között változhat. A nagy külső négyzet négy azonos méretű kisebb négyzetre van felosztva, mindegyik doboz 1, 2, 3, 4 vagy A, B, C, D.2 feliratú.

A négy négyzet játékát a világ változó szabályokkal. Minden négyzetnél egy-egy játékossal játszva a játék célja, hogy a többi játékos kikerülésével a legmagasabb térre lépjen. Egy 8,5 hüvelykes gumi játszótér labdát ugrálnak a játékosok között, amíg valaki hibázik és ki nem küszöböli. Amikor egy játékos elhagyja a pályát, a többi játékos előre lép, hogy kitöltse az üres négyzeteket, és egy új játékos lép be a játékba a legalsó téren. A játéktér szélén álló további játékosok sora várja, hogy sorra kerüljön a játék, míg a kieső játékosok a sor végére mennek.

A játékosok csak a kezüket használhatják eltalálta a labdát. Használhatják a tenyerét, a kéz hátsó részét, vagy ököllel készíthetik el a labdát, de játék közben soha nem engedik elkapni, cipelni vagy megtartani a labdát. A játékot úgy kezdi meg, hogy a legmagasabb négyzetben lévő játékos egyszer a téren elrugaszkodja a labdát, majd egy másik térre üti. Ahhoz, hogy a játékban maradhasson, akkor a játékosnak el kell ütnie, miután csak egy ugrál a másik térre. A játék mindaddig folytatódik, amíg egy játékos hibát nem követ és kiesik. Egy játékost kiesnek, mert a labda többször is megpattanhatott a négyzetén, nem tudta eltalálni a labdát egy másik téren, a labdát a határon kívülről vagy a belső vonalon találta el, vagy a labdát helytelenül tartotta, elkapta vagy hordozta. a labda.4

A játék gyors iramú jellege jó néhány gyermek számára lehetővé teszi a játékot. A játékot úgy is lehet játszani, hogy nyolc gyerek két-négy csapatként játszik minden négyzetre, és egy-egy csapattag játszik egyszerre, és minden találat után vált. Az egyes körök szabályait a legmagasabb négyzet játékos is megváltoztathatja. 5

A négy négyzet lejátszása szem-kéz koordinációt és koncentrációt eredményez. A motoros képességek fizikai koordinációja rugalmasságot, egyensúlyt és mozgékonyságot igényel, hogy a gyerekek jól fejlődjenek a propriocepció és az iránytudat. A gyerekek az együttműködés és az önszabályozás szociális készségeit is gyakorolják, amikor szabályokkal játszanak.