Un’abilità su cui lavorare: usare la teoria dell’apprendimento sociale per esplorare il processo di apprendimento da modelli di ruolo in contesti clinici
Dopo aver presentato i codici, i temi e le citazioni illustrative dalle trascrizioni dell’intervista, questi saranno ora discussi in maggiore dettaglio. Attenzione Essere presenti e coinvolti Nonostante la necessità di essere fisicamente presenti e in grado di vedere l’azione segnalata da alcuni studenti sentendosi come “limoni” o “fantasmi”, suggerendo che…