Lo scopo principale del saggio supplementare “perché questo college” è mostrare all’ufficiale di ammissione perché sei adatto al loro college. Questo saggio è uno dei saggi più frequenti ed è utilizzato da molti college che vanno dalla NYU all’Università del Michigan.

In questa guida imparerai come scrivere un “perché questo college?” Di successo? saggio per tutti i college della tua lista. Nello specifico, discuteremo:

1. Come scrivere un “perché questo college?” Di successo? saggio
2. Esempio “perché questo college?” saggio con analisi di esperti

Cominciamo!

Come scrivere un saggio di successo “perché questo college?”

Come puoi rendere fantastico il tuo saggio “perché l’università”? In questo post, discuteremo tre strategie che permetteranno al tuo saggio di risaltare:

Inizia con i tuoi tratti ed esperienze

Per tutte queste domande e saggi universitari, tu sei il comune denominatore. Non dimenticare che anche il “perché l’università” riguarda te. È facile parlare del motivo per cui un college è fantastico, ma perché è fantastico per te? Crea collegamenti tra le tue esperienze al liceo e collega i punti. Forse un un recente progetto di laboratorio nel campo della scienza ti ha davvero entusiasmato all’idea di fare ricerche di laboratorio al college: racconta questa storia!

Concentrati sulla profondità, non sull’ampiezza

Il tuo supplemento “perché l’università” non è un Articolo di Buzzfeed che elenca i 20 motivi per cui vuoi frequentare il college. Invece, concentrati su un minor numero di ragioni ed espanderle per dimostrare di averci pensato in modo significativo. Ad esempio, se sei davvero entusiasta del volontariato, parla delle opportunità specifiche che ti interessano e del motivo per cui ti interessano. Ad esempio, un memorabile saggio del periodo in cui sono entrato al college ha discusso la passione dello studente per l’istruzione e l’interesse per il volontariato in un ambiente rurale. Vogliono parlare di quanto fossero entusiasti di fare volontariato nella scuola elementare locale (la nostra città universitaria era in un luogo molto rurale) e di come speravano di richiedere una borsa di ricerca per indagare più ampiamente sull’educazione rurale. Questo è stato davvero accurato perché questo studente proveniva da un’area urbana. Passa un po ‘di tempo a pensare al “perché” e ricorda che meno è meglio.

Evita l’approccio “Mad Libs”

Il mio problema più grande con il saggio di cui ho parlato all’inizio di questo post non era nemmeno un errore di battitura o il riferimento a “Davidson College”. Il mio problema più grande era che si trattava di un saggio così generico: durante il mio periodo di ammissioni, molti saggi sul “perché l’università” avrebbero potuto funzionare per la maggior parte dei college. La maggior parte ha usato qualcosa che io chiamo l’approccio “Mad Libs”. Ricordi Mad Libs? Il gioco in cui potresti riempire lo spazio vuoto con qualsiasi nome, aggettivo, ecc.? Gli studenti lo fanno nei loro saggi di ammissione con classi, professori, edifici e squadre sportive. Questo è il motivo per cui ti consigliamo di scrivere saggi unici per ogni college a cui ti stai candidando. Questo approccio ti aiuta a resistere all’impulso di utilizzare lo stesso saggio scambiando dettagli diversi.

Saggi supplementari, incluso il Il saggio “perché l’università” è così importante nel processo di ammissione e dovrebbe ricevere la stessa (se non maggiore) attenzione rispetto alla tua dichiarazione personale. Crea il tuo account Story2 gratuito per iniziare subito con tutti i tuoi saggi di ammissione e borse di studio.

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Esempio “perché questo college?” saggio

Esempio di saggio supplementare della Drexel University

Il seguente saggio è stato scritto da una studentessa di Story2 di nome Claudia che stava facendo domanda per la Drexel University. Il suggerimento specifico a cui Claudia ha risposto è stato:

Per favore scrivi un breve saggio che descriva il motivo per cui sei interessato a perseguire il tuo maggiore preferito al Westphal College della Drexel University. Cosa hai fatto per prepararti a studiare in il tuo maggiore preferito?

Il traffico di Hong Kong non mi infastidiva mai di notte, anzi, era la mia ninna nanna. Mi piaceva la sensazione delle mie orecchie che schizzavano negli ascensori mentre sfrecciavo oltre il sessantesimo piano del un grattacielo. Da bambino, pensavo che l’architettura fosse incentrata sulla creazione degli edifici più alti e sull’aggiunta allo stile di vita urbano.

Mentre camminavo attraverso i corridoi echeggianti del Victoria and Albert Museum in Inghilterra l’anno scorso, il mio la comprensione dell’architettura iniziò a cambiare. Nel cortile erboso al centro del museo, la gente sorseggiava caffè e rideva con gli amici sulle coperte da picnic. Il design aperto del museo ha creato una piattaforma sincera per l’interazione, piuttosto che una vetrina elitaria in cui i visitatori sono solo spettatori; incoraggiava l’interazione intima ma al tempo stesso casuale tra esseri umani, arte e natura.

Per il mio progetto finale di architettura al liceo l’anno scorso, volevo portare la natura e l’intimità in uno spazio pubblico, come fa il V & A.Mentre mi trovavo vicino al tavolo di lavoro comune rialzato nel mio studio, ho ridisegnato un parcheggio nel centro di Boston in tre parti principali: un ospedale per animali, un ricovero per animali e un centro di adozione. Ho realizzato grandi vetrate per ridurre il consumo di energia e fornire luce naturale. Ho scavato la pelle del cartone per creare un cortile al centro che fungesse da spazio aperto per l’incontro tra uomini, animali e natura.

Il programma estivo dell’USC a cui ho partecipato ha cambiato il modo in cui mi avvicino all’architettura . Dopo essermi concentrato sui fondamenti e aver imparato come massimizzare gli spazi attraverso studi fotografici e programmi per computer, ho esplorato come le forme innaturali possano connettersi per creare strutture che assomigliano a forme organiche. Ora, invece di creare progetti complessi dalla prima bozza, lavoro prima con le forme fondamentali e incorporo idee più innovative man mano che procedo. Un tema che ho sviluppato nel mio lavoro è collegare le forme di base a nuovi orientamenti, per incoraggiare le persone a pensare a cose familiari in un modo nuovo.

Il programma di architettura di Drexel sosterrebbe le mie passioni per la sostenibilità e l’etica nel design. Dopo aver letto un’intervista a Philadelphia Architecture + Design con il professor DS Nicholas e aver appreso dei suoi flessibili studi di ricerca sulla progettazione interdisciplinare su questioni come assistenza sanitaria e agricoltura, sono ansioso di conoscere la ricerca di design nei dispositivi indossabili e la sostenibilità. Sono anche entusiasta del programma di studio all’estero di Drexel, soprattutto dopo aver appreso che le destinazioni in passato hanno incluso non solo paesi europei, ma anche paesi asiatici. studente internazionale, l’enfasi di Drexel sull’espansione delle prospettive globali degli studenti è un fattore importante per me.

L’opzione 2 + 4 di Drexel Architecture mi piace anche perché mi piacerebbe acquisire quanta più esperienza lavorativa possibile come studente. Prevedo di immergermi nell’architettura e di apprendere come funziona nel mondo reale. Attraverso l’opzione 2 + 4, spero di creare connessioni con studi e abeti ms, e per partecipare alla conversazione globale sull’architettura.

Expert Analysis

• Nota come il saggio di Claudia utilizza magistralmente piccoli Momenti per rivelare come è cresciuta la sua comprensione del design più sofisticato nel corso degli anni: il suo aneddoto sui grattacieli di Hong Kong, la sua storia sul Victoria and Albert Museum in Inghilterra e la sua descrizione del suo progetto finale e del tempo trascorso alla USC formano un arco che rivela la crescita e lo sviluppo nel campo scelto. È chiaramente qualcuno che è intellettualmente curioso, in grado di sfidare idee precedenti e pensare alle cose quotidiane in modi nuovi, che sono qualità essenziali in un campo come l’architettura.
• Mentre Claudia muove i lettori lungo questo arco, lo fa in un modo che non lascia dubbi sulle sue capacità tecniche: la sua scelta di parole mostra che può “parlare il discorso” e la natura delle sue esperienze lo dimostra lei può “camminare per la passeggiata”. Dalla descrizione della sua riprogettazione del parcheggio, dal suo riferimento alla sfida di modellare forme organiche al computer e dal suo chiaro coinvolgimento con la letteratura architettonica contemporanea, Claudia comunica con successo la sua serietà in questo campo e costruisce un ponte tra le sue esperienze passate e il futuro potenziale. Si può facilmente immaginare che si senta a suo agio in uno studio di architettura del Westphal College.
• Claudia ha chiaramente svolto le sue ricerche su Drexel e sul programma di architettura di Westphal. A volte i riferimenti a professori in un particolare programma suonano come “eliminazione di nomi” forzata; Claudia evita questo collegando magistralmente un articolo che ha letto su un professore al proprio interesse per il design sostenibile ed etico e la ricerca interdisciplinare. Ha anche abilmente intrecciato in quella che doveva essere una ricerca approfondita sul programma di studio all’estero di Drexel, prendendosi il tempo di menzionare i paesi in cui gli studenti di Drexel sono andati in passato. Infine, il suo riferimento all ‘”Opzione 2 + 4″ di Drexel rafforza la sua serietà nel fare questo importante in questa particolare scuola.
• È impossibile leggere questo saggio e pensare che Claudia non è seria riguardo a questo importante in questa scuola. È chiaro che lo farà pensieroso contributi alla sua comunità di colleghi al college e oltre!