2015 년 12 월 통과 된 이래 교육계의 모든 사람들이 이야기하고 생각하며 전략을 세우고 있습니다. ESA (Every Student Succeeds Act)를 중심으로 이는 주요 교육 정책이 2001 년에 서명 한 논란이되고있는 전임자 인 NCLB (No Child Left Behind Act)를 대체함에 따라 예상됩니다. 법률 용어로 가득 차 있고 이해하기 어려울 수 있습니다. 그렇다면 실제로 ESSA에는 무엇이 포함되어 있습니까?

모든 학생 성공법과 아동 낙오 방지법

NCLB와 ESSA의 가장 큰 차이점 ESSA는 연방 정부에서 주정부로 책임을 옮깁니다. 매년 표준화 된 시험 요건이 있지만, 이제 각 주에서 학교와 학군이 책임을지는 표준을 결정할 책임이 있습니다. 이전에 연방 정부는 이러한 요구 사항이 무엇으로 구성 될지 결정했습니다.

• 또한 ESSA는 심각하게 어려움을 겪고있는 학교를 되돌릴 책임을 학군에 둡니다. 중퇴율이 가장 높은 학교의 5 %에 대해 학군은 교사와 협력하여 전환을위한 증거 기반 계획을 만들어야합니다. 학군의 계획이 여전히 작동하지 않으면 4 년 후 새로운 솔루션을 개발하기 위해 주정부가 개입합니다.

• 주에서는 그렇지 않습니다. ESSA에 따라 의도 한 목표를 달성하지 못한 경우 특정 처벌을받습니다. 이전에는 연간 목표를 달성하지 못해 NCLB에 따라 무료 개인지도 제공과 같은 뚜렷한 학교 개입이 발생했습니다.

• NCLB 법도 과거의 일입니다. 학교는 더 이상 학생의 성과에 따라 교사를 평가할 필요가 없습니다.

• 영어 학습자들이 우선 순위를두고 있습니다. ESSA에 따라 Title III에서 Title I로 옮겨졌습니다. 많은 학교들이 크게 의존하는 Title I 기금을 받기 위해 이제 학교는 영어 학습자들의 학업 성과에 대한 책임을지게됩니다. 미국에서 첫해에이 학생들의 점수는 학교 평가에 포함되지 않지만 결과는 공개됩니다.

• 의무적 인 주 평가를 거부하는 학생은 미숙 한 것으로 표시되어야하지만, ESSA는 주정부가 방법에 대한 자체 법률을 개발하도록 허용합니다. 학생 시험 기준 95 %를 충족합니다.

주 ESSA 계획

각 주 교육 기관은 주지사, 주 교육위원회 및 주 입법부 위원, 지역 교육 기관, 차터 스쿨 리더 및 학부모, 교사 및 교장을 포함한 수많은 기타 이해 관계자가 승인 한 계획을 제출해야합니다. 계획이 수립 된 후, 주정부는 승인을 위해 장관에게 제출하기 전에 “전자적 수단과 쉽게 액세스 할 수있는 형식으로”30 일 동안 계획을 대중의 의견에 사용할 수 있도록 만들어야했습니다. 그러나 이해 관계자 참여 수준은 주마다 달랐습니다. 일부 주에서는 단순히 피드백을 듣고 다른 주에서는 주 계획의 최종 초안을 고려했습니다. 그래도 50 개 주 (컬럼비아 특별구 및 푸에르토 리코 포함)가 모두 의견을 제출했습니다. 다음을 포함하는 계획 :

• 학생 성취도 향상을위한 목표. 여기에는 일정 범위, 고정 목표 및 학생 그룹의 상대적 목표가 포함됩니다.

• 시험 점수를 넘어서는 학교 수준 또는 학교 성공의 척도입니다.

• “포괄적이고 구체적인”지원이 필요한 부족한 학교에 대한 평가 시스템. 주정부는 이러한 등급 시스템을 사용하여 학교 개선 목표를 달성하기 위해 진행 상황을 모니터링해야합니다.

• 교사 수준의 주 보조금 프로그램. Title II-A로 알려진 이것은 주정부가 적절한 기금의 최대 8 %를 할당하고 나머지는 학군으로 전달하는 것을 제외하고는 NCLB 시대 이후로 실제로 변경되지 않았습니다. 주정부는 또한 “비 효과적인”교사에 대한 정의를 설정해야했습니다.

ESSA 구현은 이미 대부분의 주에서 시작되었으며 미국 교육 시스템에 대한 기준을 높이기위한 비밀 소스가 교육 표준을 주 손에 돌려주는 것은 시간이 지나야 알 수 있습니다. 주 계획에 포함 된 조치가 궁금하십니까? 찾을 수 있습니다. 여기!

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