Korttids- og arbeidsminne

Korttidsminne, som inkluderer arbeidsminne, lagrer informasjon for en kort tilbakekallingsperiode for ting som nylig skjedde .

Korttidsminne er kapasiteten til å holde en liten mengde informasjon i en aktiv , lett tilgjengelig tilstand i en kort periode. Den er atskilt fra vårt langtidsminne, der det lagres mye informasjon som vi kan huske på et senere tidspunkt. I motsetning til sensorisk minne er det i stand til midlertidig lagring. Hvor lenge denne lagringen varer avhenger av bevisst innsats fra individet; uten øvelse eller aktivt vedlikehold, antas varigheten av korttidsminnet være i størrelsesorden sekunder.

Korttidsminnets kapasitet

Korttidsminne fungerer som en kladdeplate for midlertidig tilbakekalling av informasjon. For eksempel, for å forstå denne setningen, må du huske begynnelsen på setningen mens du leser resten. Korttidsminnet forfaller raskt og har en begrenset kapasitet.

Psykologen George Miller foreslo at menneskelig korttidsminne har et fremoverminne på omtrent syv elementer pluss minus to. Nyere forskning har vist at dette tallet er omtrent nøyaktig for studenter som husker lister over sifre, men hukommelsesområdet varierer mye med populasjoner som er testet og med brukt materiale.

For eksempel avhenger evnen til å huske ord i rekkefølge på en rekke egenskaper ved disse ordene: færre ord kan kalles tilbake når ordene har lengre talt varighet (dette er kjent som ordlengdeeffekten) eller når deres talelyder ligner på hverandre (dette kalles den fonologiske likhetseffekten ). Flere ord kan tilbakekalles når ordene er svært kjent eller ofte forekommer på språket. Klyving av informasjon kan også føre til en økning i korttidsminnekapasiteten. For eksempel er det lettere å huske et bindestreket telefonnummer enn et enkelt langt nummer fordi det er delt inn i tre biter i stedet for å eksistere som ti sifre.

Øving er prosessen der informasjonen holdes kort termminne ved å mentalt gjenta det. Når informasjonen gjentas hver gang, legges den informasjonen inn i korttidsminnet, og holder dermed informasjonen i ytterligere 10 til 20 sekunder, den gjennomsnittlige lagringstiden for korttidsminnet. Distraksjoner fra øving fører ofte til forstyrrelser i korttidsminneoppbevaring. Dette redegjør for ønsket om å fullføre en oppgave som holdes i korttidsminnet så snart som mulig.

Arbeidsminne

Selv om begrepet «arbeidsminne» ofte brukes synonymt med «kort -term minne, ”arbeidsminne er relatert til, men faktisk forskjellig fra korttidsminne. Det holder midlertidige data i tankene der det kan manipuleres. Baddeley og Hitchs 1974-modell av arbeidsminne er den mest aksepterte teorien om arbeidsminne i dag. I følge Baddeley har arbeidsminnet en fonologisk sløyfe for å bevare verbale data, en visuospatial skrapeplate for å kontrollere visuelle data, og en sentral leder for å spre oppmerksomheten mellom dem.

Fonologisk sløyfe

The fonologisk sløyfe er ansvarlig for å håndtere auditiv og verbal informasjon, for eksempel telefonnumre, folks navn eller generell forståelse av hva andre snakker om. Vi kan grovt si at det er et system spesialisert for språk. Den består av to deler: en kortvarig fonologisk butikk med hørbare hukommelsesspor som er utsatt for raskt forfall, og en artikulatorisk sløyfe som kan gjenopplive disse hukommelsessporene. Den fonologiske butikken kan bare lagre lyder i omtrent to sekunder uten øving, men hørselssløyfen kan «spille dem» internt for å holde dem i arbeidsminne. Gjentakelsen av informasjon utvider minnet.

Visuospatial Sketchpad

Visuell og romlig informasjon håndteres i visuospatial sketchpad.Dette betyr at informasjon om plasseringen og egenskapene til objekter kan lagres. Den fonologiske sløyfen og den visuospatiale skisseplaten er semiuavhengige systemer; på grunn av dette kan du øke beløpet du kan huske ved å engasjere begge systemene samtidig. For eksempel kan du være bedre i stand til å huske et helt telefonnummer hvis du visualiserer en del av det (ved hjelp av det visuospatiale skisseplaten) og så sier resten av det høyt (ved hjelp av den fonologiske sløyfen). Executive

Den sentrale lederen forbinder den fonologiske sløyfen og den visuospatiale skisseplaten og koordinerer deres aktiviteter. Den kobler også arbeidsminnet til langtidsminnet, styrer lagring av langtidsminne og administrerer minnet henting fra lagring. Lagringsprosessen påvirkes av varigheten informasjonen holdes i arbeidsminnet og mengden informasjonen manipuleres. Informasjon lagres over lengre tid hvis den tolkes semantisk og ses i forhold til annen informasjon som allerede er lagret i langtidsminnet.

Transport til langtidsminne

Prosessen med overføring av informasjon fra korttids- til langtidsminne innebærer koding og konsolidering av informasjon. Dette er en funksjon av tiden; det vil si at jo lenger minnet forblir i korttidsminnet, desto mer sannsynlig er det at det blir plassert i langtidsminnet. I denne prosessen kan meningsfulle eller emosjonelle innhold i et element spille en større rolle i dets oppbevaring i langtidsminnet.

Denne større oppbevaring skyldes en forbedret synaptisk respons i hippocampus, som viktig for minnelagring. Hjernens limbiske system (inkludert hippocampus og amygdala) er ikke nødvendigvis direkte involvert i langtidsminnet, men det velger bestemt informasjon fra korttidsminnet og konsoliderer disse minnene ved å spille dem som et kontinuerlig bånd.