door Becton Loveless

De meeste goede leerlingen zijn geen geboren goede leerlingen. Ja, individuele persoonlijkheid speelt een grote rol in de bereidheid van een kind om te leren en hun algemene aanleg als het gaat om scholing en onderwijs, maar de meeste kinderen die op een bepaald moment goede leerlingen zijn, moesten op een gegeven moment goede leerlingen worden. Wat nog belangrijker is, elke leerling die over de basisvaardigheden beschikt en de juiste motivatie ontvangt, kan een goede leerling worden.

Een van de grootste fouten die leerkrachten en ouders kunnen maken bij het ontwikkelen van leerlingen en kinderen die goede leerlingen moeten leren beperken tot de klas. Hoewel het klaslokaal waarschijnlijk de belangrijkste bron van instructie zal zijn, moet intellectuele, sociale en academische groei zich buiten de muren van het klaslokaal uitstrekken – als je echt het verlangen en het leervermogen van een kind wilt vergroten.

De volgende zijn bewezen tips en strategieën die uw kind zullen motiveren om te leren. Pas ze correct toe, en u zult uw kind of leerling het plezier van leren zien ontdekken.

Ontwikkel een sfeer van lezen

Sommige mensen zouden beweren dat het lezen ervan de sleutel tot succes in het leven is. We zouden zeker stellen dat lezen op zijn minst een sleutel is tot succes bij het leren. Kinderen die liefde voor lezen ontwikkelen, ontwikkelen liefde voor leren. Kinderen die worstelen met lezen, worstelen met leren.

Lezen helpt kinderen niet alleen om een veel rijkere woordenschat te ontwikkelen, het helpt ook hun hersenen om concepten en formele communicatie te verwerken. En de vaardigheden die door lezen worden opgedaan, gaan veel verder dan betere prestaties in taallessen. Leerlingen die goed lezen, ervaren een verbeterd vermogen om te leren in alle vakken, inclusief technische vakken zoals wiskunde en wetenschappen.

Help uw kind leesvaardigheid en liefde voor lezen te ontwikkelen door zijn wereld met lezen te vullen. Lees uw kind regelmatig voor. Laat uw kind echt hardop praten. Creëer een gezinsleestijd waarin iedereen zich 20 minuten per dag concentreert op lezen. Door je eigen voorbeeld van lezen en door je klas en / of huis te vullen met leesmateriaal (romans, posters, kranten, tijdschriften, etc.) creëer je een sfeer van lezen die aan je kind (of studenten) laat zien hoe belangrijk lezen is.

Een sleutel tot het ontwikkelen van goede lezers, het maken van lezen leuk en niet frustrerend. Als een kind besluit dat lezen saai of frustrerend is, zullen ze niet willen lezen en hun vermogen om te leren zal worden verminderd. Laat kinderen hun eigen boeken kiezen om te lezen, help ze met lezen en bedenk activiteiten voor ze die lezen leuk maken.

Zet uw kind zoveel mogelijk op de bestuurdersstoel

Als het op onderwijs aankomt, ervaren sommige kinderen alleen controle, controle, controle. Als een kind zich gecontroleerd voelt, of de controle verliest over zijn opleiding, trekken ze zich vaak terug uit het leren. Het is belangrijk om kinderen te begeleiden bij het leren. proces, maar het is net zo belangrijk om kinderen controle te geven over hun eigen leerervaring. Of ze nu thuis of in de klas zijn, geef kinderen de mogelijkheid om directe input te hebben voor hun leerkeuzes. Een goede manier om dit te doen is om kinderen opties te bieden. Laat kinderen bijvoorbeeld bij het toewijzen van een schrijfproject hun onderwerp kiezen om over te schrijven.

We raden kinderen ook aan om hun eigen buitenschoolse activiteiten te kiezen. Hoe meer controle en input u heeft ” in staat zijn om een kind te voorzien, met betrekking tot hun leeromgeving ronatie, activiteiten en stijl, hoe meer betrokken en gemotiveerd een kind zal worden om te leren.

Moedig open en oprechte communicatie aan

Moedig uw kind of leerling aan om zijn mening te geven over wat ” gaat door met zijn opleiding. Creëer een open sfeer waarin hij zich op zijn gemak voelt bij het uiten van zijn voorkeuren, antipathieën of zorgen. Als hij zijn mening deelt, zorg er dan voor dat je zijn gevoelens bevestigt – ook als je het er niet mee eens bent. Als kinderen het gevoel hebben dat hun mening er niet toe doet, of als ze vastlopen, zullen ze waarschijnlijk afstand nemen van het leerproces. Goede leerlingen weten dat hun mening ertoe doet en voelen zich gerustgesteld dat ze open kunnen zijn over hun educatieve ervaring zonder te worden beoordeeld, neergezet, ontmoedigd of genegeerd.

Concentreer u op de interesses van uw kind

Wanneer het leren kinderen betrekt bij gebieden en onderwerpen die van belang zijn, wordt leren leuk en gaan kinderen leren. Als u uw kind echt wilt helpen een goede leerling te worden, moedig hem dan aan om onderwerpen en onderwerpen te onderzoeken die hem fascineren. Als hij van dinosaurussen houdt, help hem dan boeiende en interessante boeken en verhalen over dinosaurussen te vinden. Daag hem vervolgens uit om zijn vijf favoriete dinosaurussen te identificeren en leg uit waarom hij ze allemaal heeft gekozen.

Introduceer en stimuleer verschillende soorten leerstijlen

Elk kind heeft leervoorkeuren en stijlen die het beste bij je passen op hun manier van leren.Sommige kinderen hebben een dominante leerstijl, terwijl anderen liever een mix van leerstijlen gebruiken. Er is niet per se één goede of verkeerde leerstijl, of een combinatie van leerstijlen. Door uw kind echter te helpen zijn favoriete leerstijlen te ontdekken, kunt u technieken gebruiken die zijn leersnelheid en kwaliteit verbeteren.

Er zijn zeven fundamentele leerstijlen: visueel, auditief, verbaal, fysiek, logisch (wiskundig), sociaal en solitair. Kinderen die visuele leerlingen zijn, leren bijvoorbeeld het beste door te zien hoe dingen werken. Omgekeerd leren kinderen die auditieve leerlingen zijn het beste door luisteren naar de dingen die worden uitgelegd. Voor jonge kinderen is het nuttig om verschillende soorten leerstijlen te verkennen en toe te passen.

Deel uw enthousiasme voor leren

Enthousiasme neemt af, vooral wanneer het komt om nieuwe dingen te leren. Als uw kind of leerling merkt dat u oprecht enthousiast bent over leren, wordt hij of zij waarschijnlijk enthousiast over leren. Of het nu om geschiedenis, wetenschap, lezen, schrijven of zelfs rekenen gaat, help hem in te zien dat leren een reis is van opwindende nieuwe ontdekkingen. Grijp elke kans – zonder overweldigend of aanmatigend te zijn – om samen met hem nieuwe informatie te ontdekken. vreugde en opwinding die leren in je leven brengt, zal hij je enthousiasme voor het leren van nieuwe dingen ook gaan delen.

Maak leren leuk door game-based learning

Game-based learning is geen nieuw concept. Het bestaat al heel lang. Leren op basis van games kan om vele redenen zeer voordelig zijn. Het gebruik van games als educatief hulpmiddel biedt niet alleen mogelijkheden voor dieper leren en de ontwikkeling van niet-cognitieve vaardigheden, het helpt kinderen ook te motiveren om leren. Wanneer een kind actief bezig is met een spel, ervaart hun geest het plezier van het leren van een nieuw systeem. Dit geldt ongeacht of het spel wordt beschouwd als ‘amusement’ (bijv. videogame) of ‘serieus’ (bijv. militair Games die vermakelijk zijn, hebben het extra voordeel dat ze kinderen motiveren om deel te nemen aan het leerproces en meer willen leren.

Leren op basis van games is ook een effectieve motivatie voor leren in teams – die met name gunstig kan zijn voor kinderen in een klaslokaal. Studenten proberen doorgaans harder in games dan in cursussen. Games zijn boeiender. Er is ook een competitief aspect aan het spelen van games. Studenten proberen te concurreren of te winnen. de helft van henzelf of hun team. Ze kunnen ernaar streven om op een hoger niveau te presteren in een poging meer punten voor hun team te verdienen of omdat ze de kans willen krijgen om te spelen.

Leren op basis van games is een geweldige manier voor ouders en leerkrachten om nieuwe ideeën, grammatica, concepten en kennis op een manier die kinderen motiveert om te leren.

Concentreer u op wat hij leert, niet op zijn prestaties

In plaats van uw kind te vragen hoe hij het deed bij zijn wiskundetest zodra hij thuiskomt van school, laat hem u dan leren wat hij vandaag in wiskunde heeft geleerd. Concentreer u op wat uw kind leert, in tegenstelling tot hoe hij presteert. Prestaties zijn belangrijk, maar concentreer u op zijn leerervaring zal (1) aan uw kind vertellen dat feitelijk leren belangrijker is dan testcijfers, (2) resultaten niet het belangrijkste zijn, (3) u zich meer zorgen maakt over hem dan over zijn prestaties en (4) door je focust op zijn leerervaring die dag en je geeft hem de kans om zijn les en zo in zijn eigen woorden te vatten maak duidelijk wat hij heeft geleerd.

Help uw kind om georganiseerd te blijven

Door uw kind te helpen bij het ordenen van zijn papers, boeken en opdrachten, zal hij zich gemotiveerd voelen om te leren. Desorganisatie is typerend voor jonge schoolgaande kinderen, maar kan ook leiden tot een gevoel van overweldiging. Overweldigde kinderen besteden meer tijd en moeite aan gefrustreerd en bezorgd zijn dan aan leren. Wees geduldig, maar consequent, bij het helpen van uw kind bij het organiseren van zijn schoolspullen en opdrachten. Dit zal hem helpen de controle te hebben, minder overweldigd en meer gemotiveerd om te leren.

Herken en vier prestaties

Hoe klein ze ook zijn, het is belangrijk om te erkennen en te vieren de prestaties van uw kind. Dit is vooral belangrijk voor basisschoolkinderen die constante positieve bekrachtiging nodig hebben om hen gemotiveerd te houden om te leren en zichzelf uit te dagen om het beter te doen. We suggereren niet dat je middelmatigheid prijst, maar dat je erkenning geeft en de prestaties van je kind viert. Het afronden van een moeilijk project verdient een speciale traktatie; als je goed presteert op een wiskundetest, moet je misschien een reis maken om ijs te halen. Gebruik altijd positieve bekrachtiging als uw instrument om het leren met uw kind te motiveren.

Focus op sterke punten

Focussen op sterke punten kan moeilijk zijn als er zoveel is dat uw kind academisch worstelt.Desalniettemin is aandacht voor de sterke punten van uw kind essentieel voor een gezonde emotionele en academische ontwikkeling en vooruitgang. Focussen op de sterke punten van uw kind is een andere vorm van positieve bekrachtiging die hem zal motiveren om te blijven leren. Omgekeerd zorgt het focussen op de zwakke punten van uw kind alleen voor ontmoediging, verdriet en een gebrek aan leergierigheid. Is Johny gezakt voor zijn wiskundetest? Welnu, zorg er dan voor dat feliciteer hem met hoe goed hij het doet in de wetenschapsles.

Maak van elke dag een leerdag

Van elke dag een leerdag maken klinkt misschien een beetje veel, maar het is echt Is dat niet zo, als je het op de juiste manier aanpakt. Moedig je kind waar mogelijk aan om de wereld om hem heen te verkennen, vragen te stellen en verbanden te leggen. Help hem bij het categoriseren, classificeren en kritisch nadenken over wat hij ziet en ervaart. Elke dag draaien in een leerdag zal uw kind de interne motivatie helpen ontwikkelen om in de klas, thuis of waar hij ook is, te leren.

Lees ook:
– 16 tips, trucs en hacks voor studiemotivatie