“Op dit moment worstel ik enorm met Spaanse directe en indirecte object-voornaamwoorden.” – Real Fast Spanish Subscriber.

Dit is een veel voorkomende vraag.

Wat logisch is, want als je een Spaans zelfstandig naamwoord vervangt door een direct of indirect object voornaamwoord, heb je veel dingen om over na te denken.

Je moet rekening houden met de volgorde van de zinnen, voorzetsels wanneer je objecten wel en niet kunt vervangen en een paar speciale regels voor het combineren van directe en indirecte object-voornaamwoorden in het Spaans.

Wat erger is, soms gebruiken Spaanse autochtonen een ander voornaamwoord dan wat er in de studieboeken staat.

In dit bericht leer je alles wat je moet weten over de voornaamwoorden van het Spaanse directe en indirecte object, inclusief wat ze zijn , hoe je ze moet gebruiken wanneer je ze moet gebruiken, hoe je ze moet combineren, een regel waar je voorzichtig mee moet zijn en waar Spaanse inboorlingen het achterstevoren krijgen.

Laten we om te beginnen eerst het concept van een object bespreken voornaamwoord in het algemeen.

Afdrukbare versie: download deze pdf-versie van de regels voor het voornaamwoord van het directe en indirecte object s om als studiereferentie te gebruiken.

Wat is een object-voornaamwoord?

Ik ga eerst praten over hoe object-voornaamwoorden zich gedragen in het Engels omdat:

1. Door over uw eigen taal te leren, kunt u een andere taal leren.
2. Spaanse voornaamwoorden voor direct en indirect object gedragen zich op bijna exact dezelfde manier als voornaamwoorden in het Engels, behalve de volgorde van de zinnen.

Dus, wat is een object-voornaamwoord?

Een voornaamwoord is een woord dat je gebruikt om een zelfstandig naamwoord te vervangen.

Een object krijgt de actie van het werkwoord – hetzij direct of indirect (we komen hier op terug).

Dus een object-voornaamwoord is een woord dat je gebruikt om het object van een zin te vervangen.

Laten we eens kijken naar een voorbeeld van een eenvoudige Engelse zin:

Ik eet ijs.

In dit voorbeeld ben ‘ik’ het onderwerp van de zin omdat ‘ik’ de actie van het werkwoord (eten) uitvoert en het ijs het voorwerp van de zin is.

(I weet dat dit eenvoudig is, maar ik wil zeker weten dat we alle bases dekken.)

Als je een object-voornaamwoord in deze zin wilt gebruiken, moet je een woord zoeken dat ‘ijsje’ kan vervangen.

Als iemand je vraagt:

Hou je van ijs?

Je zou dan kunnen reageren en zeggen:

Ja, ik eet het elke dag.

In dit geval is ‘it’ het Engelse object-voornaamwoord voor ‘ijsje’.

Hier zijn nog een paar voorbeelden in het Engels:

– Heb je mijn bril gezien?
– Nee, ik heb ze niet gezien.

– Kunt u dit pakket aan Sara en Lucas geven?
– Ja, ik zal het morgen aan hen geven.

Zoals u kunt zien , zijn de object voornaamwoorden in het Engels ‘it’, ‘them’, ‘him’ en ‘her’.

In het laatste voorbeeld heb ik een direct object voornaamwoord (it) gebruikt in combinatie met een indirect object voornaamwoord (hen).

Laten we deze twee typen voornaamwoorden voor een object verder bespreken.

Wat zijn directe en indire ct object voornaamwoorden?

In deze sectie ga ik de termen ‘object’ en ‘object voornaamwoord’ veel uitwisselen (alleen een heads-up).

Een lijdend object ontvangt de actie van het werkwoord.

Een indirect object wordt indirect beïnvloed door de actie van een werkwoord.

‘Directe object voornaamwoorden’ en ‘indirect object voornaamwoorden’ zijn de woorden die je gebruikt om de directe en indirecte objecten van een zin te vervangen.

Om dit concept te begrijpen, vond ik een idee dat bijzonder nuttig voor me was.

Het idee is dat er bepaalde werkwoorden zijn die kan geen indirecte objecten gebruiken. En er zijn werkwoorden die vaak indirecte objecten gebruiken.

Het werkwoord ‘zien’ kan bijvoorbeeld geen indirect object hebben.

Persoon 1: Kun je mijn boek zien?
Persoon 2: Ja, ik zie het.

Merk hier op dat ‘het’ het direct objectieve voornaamwoord is voor ‘boek’.

Maar het allerbelangrijkste is dat er geen indirect object kan zijn met ‘zien’, want als je iets ‘ziet’, heeft de actie van het ‘zien’ van dat ding geen invloed op iets anders.

In tegenstelling tot het werkwoord ‘geven’ heeft vaak een indirect doel. Bijvoorbeeld:

Persoon 1: Wat heb je je moeder voor Kerstmis gegeven?
Persoon 2: ik heb haar een boek gegeven.

In dit voorbeeld is het boek het lijdend voorwerp omdat het de actie van het werkwoord ontvangt. En ‘haar’ is het voornaamwoord van het indirecte object, omdat de moeder indirect wordt beïnvloed door de handeling van het geven van het boek.

Als je geeft, geef je meestal iets aan iemand. En als je uit de context weet wat het gegeven is en wie het ontvangt, dan kun je een zin vormen met een direct en een indirect object-voornaamwoord als volgt:

Ik heb het ze vorige week gegeven.

Deze zin vertaalt heel goed naar het Spaans, laten we eens kijken hoe.

Spaanse directe en indirecte object voornaamwoorden

Hier is een tabel met de Spaanse directe en indirecte object voornaamwoorden en hun Engelse equivalenten:

Zoals je kunt zien aan de hand van de tabel, is er een grote uitdaging waar je mee te maken hebt.

Als je directe en indirecte object voornaamwoorden in het Spaans gebruikt, moet je kiezen tussen ‘lo’ en ‘le’ voor de vertaling van ‘hem’ en ‘it’, ‘la’ en ‘le’ voor de vertaling van ‘haar’ en ‘it’, en ‘los’, ‘las’ en ‘les’ voor de vertaling van ‘hen’.

Maar als je weet dat het woord dat je wilt vertalen een direct object voornaamwoord of indirect object voornaamwoord in het Engels is, dan weet je welk woord je in het Spaans moet kiezen.

Daarom heb ik zoveel tijd besteed aan de regels van voornaamwoorden voor objecten in het Engels hierboven.

Als je een Engelse zin met het woord ‘hen’ naar het Spaans wilt vertalen, en je weet dat ‘ze’ een voornaamwoord voor een indirect object is, dan moet je kiezen ‘les’.

Als u een Engelse zin met ‘it’ naar Spa wilt vertalen nish, en je weet dat ‘het’ een direct object voornaamwoord is, en ‘it’ staat voor een mannelijk object, dan moet je ‘lo’ kiezen.

Dat gezegd hebbende, de dingen zijn een beetje anders met indirecte object voornaamwoorden en werkwoorden zoals gustar. Je kunt het artikel over werkwoorden zoals gustar lezen voor meer details.

Laten we nu eens kijken naar enkele voorbeelden van het gebruik van deze Spaanse voornaamwoorden voor objecten, te beginnen met voornaamwoorden voor het lijdende object.

Hoe om Spaanse voornaamwoorden te gebruiken

Onthoud dat om een direct object voornaamwoord te gebruiken, je moet weten wat het lijdend voorwerp is uit de context.

Laten we eens kijken naar de voorbeeldzinnen uit hierboven.

Engels: kunt u mijn boek zien?
Español: ¿Puedes ver mi libro?

Engels: Ja, ik zie het.
Español: Sí, lo veo.

In dit voorbeeld moet je ‘lo’ gebruiken omdat dit het direct object voornaamwoord is voor ‘boek’ . En aangezien ‘boek’ mannelijk is in het Spaans, moet je ‘lo’ gebruiken en niet ‘la’.

Belangrijk is ook dat je de ‘lo’ voor het vervoegde werkwoord moet plaatsen.

Merk op hoe de volgorde van de zinnen verschilt. Het voelt vreemd om uit het Engels te komen om het lijdend voorwerp voornaamwoord voor het vervoegde werkwoord te plaatsen. Maar dit is iets waar je gewoon aan moet wennen.

Dat gezegd hebbende, als je een ‘samengestelde zin’ hebt, een geconjugeerd werkwoord gevolgd door een werkwoord in infinitiefvorm, kun je wisselen de bestelling.

Bijvoorbeeld:

Engels: Ja, ik kan het zien.
Español: Sí, lo puedo ver.
Español: Sí, puedo verlo.

Merk op dat de ‘lo’ voor of na de samengestelde zin kan gaan. Dat is handig omdat de tweede zin veel dichter bij het Engels staat.

Hier is nog een voorbeeld:

Engels: deze dozen zijn erg zwaar, ik kan ze niet opheffen.
Español: Estas cajas zoon muy pesadas, geen puedo levantarlas.
Español: Estas cajas zoon muy pesadas, geen las puedo levantar.

Hierna enkele voorbeelden met indirect object voornaamwoorden.

Hoe gebruik je Spaanse voornaamwoorden voor een indirect object

Zoals ik al eerder zei, heb je een speciaal soort werkwoord nodig om een voornaamwoord voor een indirect object te gebruiken.

Je hebt een werkwoord nodig dat indirect andere dingen kan beïnvloeden door zijn actie.

Enkele van deze veel voorkomende werkwoorden in het Spaans zijn: alquilar, dar, decir, dejar, echar, regalar en vender.

Een ding om in gedachten te houden is dat deze werkwoorden geen indirect object hoeven te hebben. Het is gewoon wat ze gewoonlijk doen.

Bijvoorbeeld:

Engels: laat je hem de auto achter?
Español: ¿Le dejas el coche?

Merk op dat het voornaamwoord van het indirecte object ‘hem’ is. Het verlaten van de ‘auto’ heeft indirect invloed op ‘hem’ omdat hij nu de auto kan gebruiken.

Een ander voorbeeld:

Engels: Heeft ze je het verhaal verteld?
Español: ¿Te dijo la historia?

Hier ‘jij’ bent het indirecte object, omdat je indirect wordt beïnvloed door ‘haar’ die het verhaal vertelt.

Hier is nog een voorbeeld:

Engels: ik heb mijn huis aan haar verhuurd.
Español: Le he alquilado mi casa (a ella).

Vaak weet je uit de context wie de persoon is, zodat je de ‘a ella’ niet nodig hebt. Maar als het niet duidelijk is, of als je het expliciet moet maken, kun je aantonen dat het voornaamwoord van het indirecte object mannelijk of vrouwelijk is met ‘a el’ en ‘a ella’.

In deze sectie, je hebt geïsoleerde voornaamwoorden gezien. Laten we nu eens kijken hoe we Spaanse voornaamwoorden voor direct en indirect object in een zin kunnen combineren.

Spaanse voornaamwoorden voor direct en indirect object gecombineerd

Dit volgende deel is waar een aantal Spaanse studenten in problemen.

Ik wil een voorbehoud toevoegen dat als dit echt een uitdaging voor je is, je gewoon het lijdend voorwerp gebruikt in plaats van het voornaamwoord van het lijdend voorwerp (net als in de vorige sectie).

Merk op dat het voornaamwoord van het lijdend voorwerp en het voornaamwoord van het indirecte voorwerp vaak worden gecombineerd na een relevante vraag.

Bijvoorbeeld:

Engels: Heeft ze je het verhaal verteld?
Español: ¿Te dijo la historia?

Engels: Ja, ze heeft het mij verteld.
Español: Sí, me la dijo.

Hier staat het lijdend voorwerp ‘la’ voor de verhaal en het indirect object voornaamwoord ‘ik’ vertegenwoordigt de spreker.

Vervolgens moeten we kijken wat er gebeurt als je de derde persoon indirect object voornaamwoorden combineert met direct object voornaamwoorden.

In het Spaans zeg je nooit ‘le lo’, dit wordt eigenlijk ‘se lo’.

Dit komt omdat ‘le lo’ eigenlijk moeilijker te zeggen is. Zeg ‘le lo’ drie keer snel, probeer nu ‘se lo’ drie keer snel.

Het is zoveel gemakkelijker om ‘se lo’ te zeggen dan ‘le lo’. Daarom vindt deze wijziging plaats.

Hier is een lijst met alle wijzigingen voor voornaamwoorden van indirecte objecten van derden gecombineerd met voornaamwoorden van directe objecten:

Le lo → se lo
Le la → se la
Le los → se los
Le las → se las

Les lo → se lo
Les la → se la
Les los → se los
Les las → se las

Laten we deze in actie bekijken.

Engels: laat je hem de auto achter?
Español: ¿Le dejas el coche?

Engels: Nee, ik laat hem niet staan voor hem omdat ik het nodig heb.
Español: Nee, nee, nee, no se lo dejo porque lo necesito.

Engels: Heb je je huis aan haar verhuurd?
Español: ¿Le has alquilado tu casa a ella?

Engels: Ja, ik heb het aan haar verhuurd.
Español: Sí, se la he alquilado .

Engels: Heb je de tomaten in de soep gegooid?
Español: ¿Le has echado los tomates a la sopa?

Engels: Ja, ik heb ze er al in gegooid.
Español: Sí, ya se los he echado.

Ook als je een samengestelde zin, kunt u de locatie van de gecombineerde objecten wijzigen. Bijvoorbeeld:

Engels: wil je haar vertellen wat er is gebeurd?
Español: ¿A ella le quieres decir lo que pasó?

Engels: Ja, ik wil het haar vertellen.
Español: Sí, se lo quiero decir.
Español: Sí, quiero decírselo.

Let op de kleine verandering die je moet aanbrengen in de uitspraak als je de voornaamwoorden van het object naar het einde verplaatst. Je moet een accent leggen op de laatste lettergreep van het werkwoord.

Zoals je kunt zien, is de beste plaats om voornaamwoorden voor het directe object en de voornaamwoorden van het indirecte object te combineren na vragen.

Ondanks Omdat deze structuren een beetje lastig zijn, is er goed nieuws.

Het goede nieuws is dat wanneer deze voornaamwoorden in je Spaanse gesprekken voorkomen, je enige controle over de context hebt.

Voor Als je bijvoorbeeld met iemand in het Spaans praat en hij / zij stelt je een vraag, dan kun je ervoor kiezen om al dan niet een direct en indirect object voornaamwoord te gebruiken.

Bovendien, als je een moedertaalspreker een vraag stelt en zij antwoord met een combinatie van directe en indirecte object voornaamwoorden, je zult het uit de context weten omdat je de vraag hebt gesteld.

Hoe vermijd je fouten met indirecte object voornaamwoorden en het voorzetsel ‘a’

Een veelgemaakte fout die we van studenten in onze lessen horen, is het weglaten van het voornaamwoord van het indirecte object wanneer dat nodig is.

Bijvoorbeeld:

Engli sh: Heb je het cadeau aan haar gegeven?
Español: ¿Heeft dado el regalo a ella? ⊗

Dit klopt niet, je hebt absoluut het ‘bestand’ nodig.

Engels: heb je het cadeau aan haar gegeven?
Español: ¿Le has dado el regalo a ella?

Bovendien is de ‘a ella’ optioneel, de ‘le’ niet.

Met normale Spaanse subject-voornaamwoorden ( yo, tú, ella, él, etc.), kun je ze uit je zinnen laten vallen omdat je de persoon al kent van de werkwoordvervoeging.

Bijvoorbeeld:

Engels: Hij wil het.
Español: Él lo quiere.
Español: Lo quiere.

Je kunt de ‘él’ laten vallen omdat ‘quiere’ zegt jij het is de derde persoon. En je weet waarschijnlijk uit de context over wie je het hebt.

De ‘a el’ en ‘a ella’ gedragen zich op dezelfde manier.

English: Ik heb het aan hem gegeven.
Español: Se lo he dado a él.
Español: Se lo he dado.

De ‘le’, of in dit laatste voorbeeld ‘ se ‘, is het noodzakelijke voornaamwoord. De ‘a el’ geeft indien nodig aanvullende informatie.

Merk op dat je de ‘a el’ ook aan het begin kunt zetten:

Engels: Ik heb het hem gegeven.
Español: A él se lo he dado.

Je kunt er dus voor kiezen om de ‘a el’ aan het begin of aan het einde te plaatsen of helemaal weg te laten . Maar je moet het ‘le’ onthouden.

Een paar moeilijke werkwoorden met object voornaamwoorden

Het gedrag van de werkwoorden in deze sectie brengt zowel moedertaalsprekers als studenten in verwarring.

Als een moedertaalspreker het verkeerde voornaamwoord gebruikt, staat dit bekend als leísmo, laísmo of loísmo (ik zal dit in de volgende sectie behandelen).

Dit is geenszins een uitputtende lijst van moeilijke werkwoorden met object-voornaamwoorden. Ik heb zojuist een paar van de hoogfrequente werkwoorden in deze categorie gekozen.

1. Escribir – schrijven

We hebben ook een probleem met dit werkwoord in het Engels. Als je zegt ‘ik schreef hem elke dag’, is ‘hem’ dan een direct of indirect object voornaamwoord?

Zoals het geval is in zowel het Spaans als het Engels, als je ‘schrijft’, schrijf je iets naar iemand’. Daarom moet u een indirect object gebruiken voor de persoon die het product van het schrijven ontvangt.

Engels: ik heb haar een brief geschreven.
Español: Le escribí una carta (een ella).

Maar het is ook prima om het object te laten vallen.

Engels: ik schreef haar elke dag.
Español: Le escribí todos los días.

Houd er gewoon rekening mee dat wanneer u het object laat vallen, het er nog steeds impliciet is.

Bovendien kunt u ook zeggen:

Engels: ik heb het geschreven.
Español: Lo escribí.

Waar ‘lo’ verwijst naar het product van je schrijven, heb je misschien ‘la carta’ (de brief) of ‘el artículo’ (het artikel) geschreven.

2. Llamar – bellen

Llamar is een ander werkwoord dat je zou kunnen horen met beide typen voornaamwoorden voor objecten: ‘le llamo’ en ‘lo llamo’.

Om een lang en ingewikkeld verhaal kort te maken , moet je de voornaamwoorden ‘lo’ en ‘la’ gebruiken.

Engels: ik belde haar aan de telefoon.
Español: La llamé por teléfono .

Dit geldt ook in de context van ‘iemand een naam noemen’ of ‘roepen’ om iemands aandacht te trekken.

3. Molestar – irriteren

Molestar is ook een uitdagend werkwoord, omdat het niet alleen een Spaanse valse vriend is, maar het ook een direct of indirect object voornaamwoord kan gebruiken.

En, de De beslissing welk voornaamwoord moet worden gebruikt, hangt af van het feit of het onderwerp van de zin een actief actiemiddel is.

Met andere woorden, irriteert het onderwerp iemand actief of passief iemand?

In het eerste geval kun je zeggen:

Engels: ik wil haar niet irriteren.
Español: No la quiero molestar.
Español: Geen quiero molestarla.

Hier is het onderwerp van de zin een persoon die fysiek kan irriteren.

Het onderwerp van de zin kan daarentegen iets zijn dat niet actief een fysieke actie kan uitvoeren. Bijvoorbeeld:

Engels: dit nummer irriteert hem erg.
Español: Le molesta mucho esta canción.

In dit tweede geval gedraagt ‘molestar’ zich als een werkwoord zoals gustar. En in deze situatie moet de persoon die de actie van het werkwoord ontvangt, worden beschreven met een indirect object voornaamwoord.

4. Pegar – slaan

Pegar kan ‘plakken’ of ‘lijmen’ betekenen. Maar pegar kan ook betekenen ‘iemand slaan’ of ‘slaan’.

Dus, als je iemand ‘slaat’, moet je dan een direct of indirect object voornaamwoord gebruiken?

Als je in het Spaans pegar gebruikt in de context van iemand slaan, moet je eigenlijk een indirect object gebruiken.

Engels: ik heb hem geraakt.
Español: Le pego.

Als je daarentegen het werkwoord golpear gebruikt, wat ook ‘raken’ betekent, dan heb je een lijdend voorwerp nodig.

Engels: Ik raakte hem.
Español: Lo golpeo.

Zoals ik al eerder zei, brengt het gedrag van dergelijke werkwoorden zowel moedertaalsprekers als studenten in verwarring.

Dus, hoe kun je onthouden hoe je pegar en golpear gebruikt met het juiste voornaamwoord?

Gelukkig is er een Engelse uitdrukking die hier zou kunnen helpen:

Om het aan hem vast te houden.

Of, een gemeenschappelijke versie van deze uitdrukking:

Plak het bij de man!

Hier plak je een direct object ‘it’ op het indirecte ‘ Mens’. Toevallig werkt dit redelijk goed met het Spaanse werkwoord pegar, wat ook ‘plakken’ betekent.

Merk echter op dat in het Spaans het lijdend voorwerp vaak wordt weggelaten bij dit werkwoord, zoals in het voorbeeld hierboven ‘le pego ‘.

Maar dat hoeft niet zo te zijn.

Bijvoorbeeld:

Engels: hij sloeg hem met twee slagen om het gevecht te beëindigen. (Hij sloeg hem twee keer toe…)
Español: Le pegó dos bofetadas para terminar la lucha.

Zoals je kunt zien aan de hand van het contrast van dit voorbeeld van ‘le pego’, zoals het geval is met escribir, kan het object van het werkwoord worden weggelaten maar blijft het impliciet.

Bovendien , als je eigenlijk pegar gebruikt om ‘vasthouden’ te betekenen, dan moet je een direct object voornaamwoord als volgt gebruiken:

Engels: ik heb het aan de muur geplakt .
Español: Lo pegué a la pared.

Vanwege de verwarring die wordt veroorzaakt door werkwoorden zoals pegar en golpear, kunnen autochtonen het verkeerd begrijpen. Daar zullen we hierna naar kijken.

Leísmo, loísmo, laísmo – Wanneer een Spaanse native je zou kunnen corrigeren

De termen leísmo, loísmo en laísmo verwijzen naar situaties waarin Spaanse inboorlingen de tegenovergesteld object voornaamwoord van wat wordt verwacht.

Deze vormen van gebruik komen zo veel voor, vooral in Spanje, dat ze hun eigen naam krijgen.

Bovendien worden ze, vanwege hoe vaak deze toepassingen voorkomen, feitelijk geaccepteerd door de instanties die het gebruik van de Spaanse taal, zoals de Real Academia Española.

Wat dit betekent is dat er een situatie kan zijn waarin je het juiste voornaamwoord gebruikt, maar een Spaanse moedertaal zegt je eigenlijk een andere te gebruiken.

Probeer hier niet door in de war te raken (waarvan ik weet dat het moeilijk is)! Houd er rekening mee dat er mogelijk twee geaccepteerde manieren zijn om het voornaamwoord te gebruiken.

Bijvoorbeeld:

Engels: ik zag hem in de buurt van het park.
Español: Le vi por el parque (a él).

Typisch zou je verwachten ‘lo vi’ (ik zag hem) in deze zin te horen, omdat het werkwoord ‘ver’ direct object voornaamwoorden gebruikt . Maar deze instantie van leísmo (waar ‘le‘ wordt gebruikt in plaats van ‘lo‘) zou nu als acceptabel worden beschouwd vanwege het hoge gebruik ervan. Bovendien, zoals het geval is met normale voornaamwoorden voor het indirecte object, kan het zijn dat de zin ‘a el’ nodig heeft voor duidelijkheid over het object van de zin.

Dat gezegd hebbende, kan het zijn dat dezelfde spreker daadwerkelijk ‘la ‘voor de vrouwelijke vorm.

Engels: ik zag haar bij het park.
Español: La vi por el parque.

In in deze situatie heb je ‘a ella’ niet nodig omdat uit ‘la’ duidelijk blijkt dat het object van de zin vrouwelijk is.

Hier is daarentegen een voorbeeld van laísmo, terwijl je zou verwachten ‘le’ maar krijg in plaats daarvan ‘la’:

Engels: … omdat ze ons graag in de winter ziet zweten …
Español: … porque a ella la gusta mucho vernos sudar en invierno…

Dit gebruik van een direct object voornaamwoord in dit voorbeeld is natuurlijk nogal onregelmatig, aangezien de normale vorm ‘le gusta’ is.

Dit voorbeeld komt uit een boek in een serie voor adolescenten genaamd ‘Manolito Gafotas’ (waar ik hier een beetje over praat). Het gaat over een jongen die opgroeit in de straten van Madrid, waar je deze laísmo soms met gustar kunt horen. Even terzijde, dit boek is de plek waar ik voor het eerst leerde over het concept van laísmo.

Jouw beurt

Zijn voornaamwoorden voor objecten een uitdaging voor je geweest?

Het beste is om na te denken over zinnen in het Engels met ‘hem’, ‘haar’, ‘het’, ‘zij’ en jezelf af te vragen of ze fungeren als direct object voornaamwoorden of indirect object voornaamwoorden.

Vertaal deze zinnen vervolgens in het Spaans.

Ter herinnering: deze voornaamwoorden komen vaak voor bij het beantwoorden van vragen, dus probeer je Spaanse vrienden veel vragen te stellen met werkwoorden die indirecte objecten gebruiken (decir, dar , dejar etc.)

Welke zinnen kun je vormen met Spaanse directe en indirecte object voornaamwoorden?