Galton en differentiële psychologie Bewerken

Sir Francis Galton wordt doorgaans gecrediteerd als de grondlegger van de differentiële psychologie, die probeert vast te stellen en de mentale verschillen tussen individuen verklaren. Hij was de eerste die rigoureuze RT-tests gebruikte met de uitdrukkelijke bedoeling om gemiddelden en bereiken van individuele verschillen in mentale en gedragskenmerken bij mensen te bepalen. Galton veronderstelde dat verschillen in intelligentie weerspiegeld zouden worden in variatie van sensorische discriminatie en reactiesnelheid op prikkels, en hij bouwde verschillende machines om verschillende metingen hiervan te testen, waaronder RT voor visuele en auditieve prikkels. Bij zijn tests was een selectie van meer dan 10.000 mannen, vrouwen en kinderen uit het Londense publiek betrokken.

Donders “experimentEdit

Het De eerste wetenschapper die RT in het laboratorium meet, was Franciscus Donders (1869). Donders ontdekte dat eenvoudige RT korter is dan herkenning RT, en dat keuze RT langer is dan beide.

Donders bedacht ook een aftrekkingsmethode om de tijd te analyseren die nodig was om mentale operaties te laten plaatsvinden. Door bijvoorbeeld eenvoudige RT af te trekken van keuze RT, is het mogelijk om te berekenen hoeveel tijd er nodig is om de verbinding te maken.

Deze methode biedt een manier om de cognitieve processen te onderzoeken die ten grondslag liggen aan eenvoudige perceptueel-motorische taken, en vormden de basis van latere ontwikkelingen.

Hoewel het werk van Donders “de weg vrijmaakte voor toekomstig onderzoek naar mentale chronometrietests, was het niet zonder nadelen. Zijn inbrengmethode, vaak aangeduid als” pure insertie “, was gebaseerd op de veronderstelling dat het invoegen van een bepaalde complicerende vereiste in een RT-paradigma geen invloed zou hebben op de andere componenten van de test. Deze veronderstelling – dat het incrementele effect op RT strikt additief was – kon latere experimentele tests niet standhouden. toonde aan dat de invoegingen konden interageren met andere delen van het RT-paradigma. Desondanks zijn de theorieën van Donders nog steeds interessant en worden zijn ideeën nog steeds gebruikt in bepaalde gebieden van de psychologie, die nu de statistische tools om ze nauwkeuriger te gebruiken.

Hick’s lawEdit

W. E. Hick (1952) bedacht een CRT-experiment dat een reeks van negen tests presenteerde waarin er n even mogelijke keuzes zijn. Het experiment mat de RT van de proefpersoon op basis van het aantal mogelijke keuzes tijdens een bepaald onderzoek. Hick toonde aan dat de RT van het individu met een constante hoeveelheid toenam als een functie van de beschikbare keuzes, of de ‘onzekerheid’ die betrokken is bij welke reactiestimulus zou hierna verschijnen. Onzekerheid wordt gemeten in “bits”, die worden gedefinieerd als de hoeveelheid informatie die de onzekerheid in de informatietheorie halveert. In het experiment van Hick blijkt dat de RT een functie is van de binaire logaritme van het aantal beschikbare keuzes (n). Dit fenomeen wordt de ‘wet van Hick’ genoemd en zou een maat zijn voor de ‘snelheid van verkrijgen van informatie “. De wet wordt meestal uitgedrukt door de formule RT = a + b logboek 2 ⁡ (n + 1) {\ displaystyle RT = a + b \ log _ {2} (n + 1)}, waarbij a {\ displaystyle a} en b {\ displaystyle b} zijn constanten die het snijpunt en de helling van de functie vertegenwoordigen, en n {\ displaystyle n} is het aantal alternatieven. De Jensen Box is een recentere toepassing van de wet van Hick. De wet van Hick heeft interessante moderne toepassingen in marketing, waar restaurantmenu’s en webinterfaces (onder andere) profiteren van de principes bij het streven naar snelheid en gebruiksgemak voor de consument.

Sternbergs geheugenscantaak Bewerken

Saul Sternberg (1966) bedacht een experiment waarbij proefpersonen werd verteld om een reeks unieke cijfers in het korte-termijngeheugen te onthouden. De proefpersonen kregen vervolgens een sonde-stimulus in de vorm van een cijfer van 0-9. De proefpersoon antwoordde vervolgens zo snel mogelijk of de sonde zich in de vorige reeks cijfers bevond of niet. De grootte van de oorspronkelijke reeks cijfers bepaalde de RT van het onderwerp. Het idee is dat naarmate de reeks cijfers groter wordt, het aantal processen dat moet worden voltooid voordat er een beslissing kan worden genomen, ook toeneemt. Dus als het onderwerp 4 items in het kortetermijngeheugen (STM ), waarna na het coderen van de informatie van de sonde-stimulus de s ubject moet de sonde vergelijken met elk van de 4 items in het geheugen en vervolgens een beslissing nemen. Als er slechts 2 items in de eerste reeks cijfers waren, zouden er slechts 2 processen nodig zijn. Uit de gegevens van deze studie bleek dat voor elk extra item dat aan de reeks cijfers werd toegevoegd, ongeveer 38 milliseconden werden toegevoegd aan de responstijd van de proefpersoon. Dit ondersteunde het idee dat een proefpersoon een serieel uitputtend door het geheugen speurde in plaats van een serieel zelfbeëindigend onderzoek.Sternberg (1969) ontwikkelde een sterk verbeterde methode om RT in opeenvolgende of seriële fasen te verdelen, de zogenaamde additieve factormethode.

De mentale rotatietaak van Shepard en MetzlerEdit

Shepard en Metzler (1971) presenteerden een paar driedimensionale vormen die identieke of spiegelbeeldige versies van elkaar waren. RT om te bepalen of ze identiek waren of niet, was een lineaire functie van de hoekverschil tussen hun oriëntatie, hetzij in het beeldvlak of in de diepte. Ze concludeerden dat de waarnemers een mentale rotatie met constante snelheid uitvoerden om de twee objecten op één lijn te brengen zodat ze konden worden vergeleken. Cooper en Shepard (1973) presenteerden een letter of cijfer dat was normaal of spiegelomgedraaid en werd rechtop of onder een rotatiehoek gepresenteerd in eenheden van 60 graden. De proefpersoon moest bepalen of de stimulus normaal of spiegelomkeerbaar was. De reactietijd nam ruwweg lineair toe naarmate de oriëntatie van de brief afgeweken van rechtop (0 graden) naar omgekeerd (180 graden), en neemt dan weer af tot 360 graden. De auteurs concludeerden dat de proefpersonen het beeld mentaal de kortste afstand tot rechtop draaien, en dan beoordelen of het normaal is of omgekeerd.

Verificatie van zinbeelden Bewerken

Mentale chronometrie is gebruikt bij het identificeren van enkele van de processen die verband houden met het begrijpen van een zin. Dit type onderzoek draait meestal om de verschillen in het verwerken van vier soorten zinnen: waar bevestigend (TA), fout bevestigend (FA), fout negatief (FN) en echt negatief (TN). Er kan een afbeelding worden gepresenteerd met een bijbehorende zin die in een van deze 4 categorieën valt. Het onderwerp beslist dan of de zin overeenkomt met de afbeelding of niet. Het soort straf bepaalt hoeveel processen er moeten worden uitgevoerd voordat een beslissing kan worden genomen. Volgens de gegevens van Clark en Chase (1972) en Just and Carpenter (1971) zijn de TA-zinnen de eenvoudigste en nemen ze de minste tijd in beslag dan FA-, FN- en TN-zinnen.

Modellen van geheugen

Hiërarchische netwerkmodellen van geheugen werden grotendeels weggegooid vanwege enkele bevindingen met betrekking tot mentale chronometrie. Het door Collins en Quillian (1969) voorgestelde TLC-model had een hiërarchische structuur die aangeeft dat de snelheid waarmee het geheugen wordt opgeroepen, moet worden gebaseerd op het aantal niveaus in het geheugen dat wordt doorlopen om de benodigde informatie te vinden. Maar de experimentele resultaten waren het niet eens. Een proefpersoon zal bijvoorbeeld betrouwbaarder antwoorden dat een roodborstje een vogel is, sneller dan hij zal antwoorden dat een struisvogel een vogel is, ondanks dat deze vragen toegang hebben tot dezelfde twee niveaus in het geheugen. Dit leidde tot de ontwikkeling van zich verspreidende activeringsmodellen van het geheugen (bijv. Collins & Loftus, 1975), waarin links in het geheugen niet hiërarchisch zijn georganiseerd, maar in plaats daarvan op belangrijkheid.

Posner’s letter matching studies Edit

Michael Posner (1978) gebruikte een reeks letter-matching studies om de mentale verwerkingstijd te meten van verschillende taken die verband houden met het herkennen van een paar letters. De eenvoudigste taak was de fysieke match-taak, waarbij proefpersonen een paar letters te zien kregen en moesten identificeren of de twee letters fysiek identiek waren of niet. De volgende taak was de naam-match-taak waarbij proefpersonen moesten identificeren of twee letters dezelfde naam hadden. taak waarbij de meest cognitieve processen betrokken waren, was de regel-match-taak waarbij proefpersonen moesten bepalen of de twee gepresenteerde letters allebei klinkers waren of geen klinkers.

De fysieke match-taak was de meest eenvoudige; proefpersonen moesten de letters, vergelijk ze met elkaar r, en neem een beslissing. Bij het uitvoeren van de naam-match-taak werden proefpersonen gedwongen om een cognitieve stap toe te voegen voordat ze een beslissing namen: ze moesten in het geheugen zoeken naar de namen van de letters en die vervolgens vergelijken voordat ze een beslissing namen. In de op regels gebaseerde taak moesten ze de letters ook categoriseren als klinkers of medeklinkers voordat ze hun keuze konden maken. De tijd die nodig was om de regelovereenkomsttaak uit te voeren, was langer dan de naamovereenkomsttaak, die langer was dan de fysieke overeenkomsttaak. Met behulp van de aftrekkingsmethode konden experimentatoren de geschatte hoeveelheid tijd bepalen die proefpersonen nodig hadden om elk van de cognitieve processen uit te voeren die bij elk van deze taken horen.