Wat is het Asperger-syndroom?
Het Asperger-syndroom, of het Asperger-syndroom, is een eerder gebruikte diagnose op het autismespectrum. In 2013 werd het onderdeel van een overkoepelende diagnose van autismespectrumstoornis (ASS) in de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5 (DSM-5).
Kenmerkend voor sterke verbale taalvaardigheid en intellectuele vaardigheid Asperger-syndroom veroorzaakt door andere vormen van autisme.
Het Asperger-syndroom omvat in het algemeen:
- Moeilijkheden met sociale interacties
- Beperkte interesses
- Verlangen naar gelijkheid
- Onderscheidende sterke punten
Sterke punten kunnen zijn:
- Opmerkelijke focus en volharding
- Geschiktheid voor patronen herkennen
- Aandacht voor detail
Uitdagingen kunnen zijn:
- Overgevoeligheden (voor licht, geluiden, smaken, enz.)
- Moeilijkheden met het geven en nemen van een gesprek
- Moeilijkheden met non-verbale gespreksvaardigheden (afstand, luidheid, toon, enz.)
- Ongecoördineerde bewegingen of onhandigheid
- Angst en depressie
De neigingen beschrijven d hierboven variëren sterk van persoon tot persoon. Velen leren hun uitdagingen te overwinnen door voort te bouwen op sterke punten.
Hoewel de diagnose van het Asperger-syndroom niet langer wordt gebruikt, identificeren veel eerder gediagnosticeerde mensen zich nog steeds sterk en positief met het feit dat ze een ‘asperger’ zijn.
Asperger-therapieën en -diensten
Vind de volgende diensten bij u in de buurt met behulp van de Autism Speaks-bronnengids.
Cognitieve gedragstherapie kan helpen bij het aanpakken van angstgevoelens en andere persoonlijke uitdagingen.
Lessen voor sociale vaardigheidstrainingen kunnen helpen bij gespreksvaardigheden en het begrijpen van sociale signalen.
Logopedie kan helpen bij stembesturing.
Fysieke en ergotherapie kunnen de coördinatie verbeteren.
Psychoactieve medicijnen kunnen helpen bij het beheersen van bijbehorende angst, depressie en aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD).
Hoe is ons begrip van het Asperger-syndroom geëvolueerd?
1944: Oostenrijkse kinderarts Hans Asperger beschreef vier opvallend vergelijkbare jonge patiënten: ze hadden normale tot hoge intellige nce. Maar ze misten sociale vaardigheden en hadden zeer beperkte interesses. De kinderen hadden ook de neiging onhandig te zijn.
1981: de Britse psychiater Lorna Wing publiceerde een reeks vergelijkbare casestudy’s. Daarin bedacht ze de term “Asperger-syndroom”.
1994: Asperger-syndroom vermeld in de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-4).
2013: Asperger-syndroom en andere voorheen afzonderlijke soorten autisme samengevouwen tot één overkoepelende diagnose van “autismespectrumstoornis” in DSM-5.