Czy kiedykolwiek myślałeś o nauce duńskiego, aby móc zrozumieć, co tak naprawdę mówi dama w uderzającym skoczku w The Killing? Tak? Nie? Cóż, w każdym razie, oto kilka faktów na temat języka duńskiego do rozważenia, aby dać ci wyobrażenie o tym, w co możesz się wciągnąć.

Duński jest używany przez około 6 milionów ludzi na całym świecie. Większość mieszka w Danii, ale język duński jest również językiem urzędowym na Grenlandii i na Wyspach Owczych – obu autonomicznych państwach wchodzących w skład Królestwa Danii – a także w północnych częściach sąsiednich Niemiec, gdzie duński ma status mniejszości.

Duński to język północnogermański, wywodzący się z języka staronordyckiego i należący do rodziny języków indoeuropejskich. Należy on do tak zwanych języków wschodnio-skandynawskich, obok szwedzkiego, w przeciwieństwie do zachodnich języków skandynawskich, składających się z norweskiego, islandzkiego i farerskiego.

Ze względu na położenie geograficzne i wzajemną zrozumiałość, ostatnio klasyfikacja została zmieniona, aby zamiast tego podzielić języki na wyspiarski skandynawski, składający się z farerskiego i islandzkiego oraz kontynentalny skandynawski, składający się ze szwedzkiego, duńskiego i norweskiego.

Duński ma tak wiele samogłosek, że nawet Duńczycy mają problemy

W języku duńskim chodzi o samogłoski! Duński ma dziewięć samogłosek: a, e, i, o, u, y, æ, ø, å (ostatnie trzy nie istnieją w języku angielskim). Ale do tego dochodzi znaczna liczba fonemów samogłosek – łącznie około 22 (choć niektóre liczą nawet 40!), Czyli więcej niż w większości języków na świecie. Dla porównania, angielski ma około 12 dźwięków samogłosek, a hiszpański tylko 5.

Podczas gdy 15-miesięczne duńskie dziecko rozumie średnio około 84 słów, liczba dzieci w tym samym wieku w sąsiedniej Szwecji była prawie dwukrotnie wyższa.

Studia w Centre for Child Language na University of Southern Denmark faktycznie wykazali (link po duńsku), że znaczna liczba samogłosek w języku duńskim sprawia, że język jest trudny do nauczenia, nawet dla duńskich dzieci. Badając rozwój językowy dzieci w ośmiu różnych krajach, naukowcy odkryli, że liczba dźwięków samogłosek w języku decyduje nie tylko o tym, ile słów dziecko rozumie, ale także od liczby słów, które są w stanie mówić i używać.

W związku z tym naukowcy odkryli, że chociaż 15-miesięczne duńskie dziecko rozumie średnio około 84 słów, liczba dzieci w tym samym wieku w sąsiedniej Szwecji była prawie dwukrotnie wyższa.

Chociaż należy wspomnieć, że duńskie dzieci zwykle podchodzą do tego po drodze, dobrze byłoby wiedzieć dla każdego, kto próbuje nauczyć się języka, że nawet sami Duńczycy zmagają się z liczbą dźwięków samogłosek, trudną prozodią i słabe i często „połykane” spółgłoski. Zgodnie z tym norweskim szkicem komediowym, duński faktycznie osiągnął taki poziom niezrozumiałości, że Duńczycy w zasadzie już się nie rozumieją.

2. Duński wprowadził nowy list zaledwie 60 lat temu

Litera å, którą duński dzieli z innymi kontynentalnymi językami skandynawskimi, faktycznie nie istniała w pisanym języku duńskim, dopóki nie została wprowadzona w ramach reformy pisowni w 1948 r., kiedy miała zastąpić podwójne a (aa). To zmieniło słowa, takie jak maa „może”, aal „węgorz” i faa „dostają się” odpowiednio do må, ål i få.

Jednak nie zastąpiło to całkowicie podwójnego a. Na przykład w niektórych miastach takich jak Aalborg nigdy nie przyjęło nowej konwencji w swojej nazwie. Aarhus (drugie co do wielkości miasto w Danii) – którego nazwę zmieniono na Århus w 1948 roku – w rzeczywistości zdecydowało się wrócić do oryginalnej pisowni w 2011 roku, aby wzmocnić międzynarodowy urok miasta.

Zwłaszcza w cyfrowym świecie, w którym ludzie szukają i znajdują informacje w Internecie, posiadanie litery w nazwie miasta, którą zawierają tylko skandynawskie klawisze, było uważane za zbyt duże niepotrzebne wyzwanie dla celem pobudzenia turystyki i międzynarodowej świadomości.

Dźwięki wbijania

Język duński charakteryzuje się unikalną cechą prozodyczną zwaną stød, co dosłownie oznacza „ciąg”. Stød można opisać jako „skrzypiący” dźwięk lub stop krtaniowy. W rzeczywistości służy on jako jedyna cecha wyróżniająca wiele prawie całkowicie podobnych słów o różnym znaczeniu. Jest to szczególnie przydatne, gdy jedno ze słów ma ciche spółgłoski i brak stød uniemożliwiłoby rozróżnienie tych dwóch słów.

W związku z tym stød to jedyny sposób na rozróżnienie minimalnych par, takich jak poniższe, ze słowami zawierającymi stød po prawej stronie:

Jak widać z niektórych par, świadomość, że stød może powstrzymać cię przed wpadnięciem w niezręczne nieporozumienia!

Chociaż stød jest bardzo powszechną cechą prozodyczną w większości duńskich dialektów, istnieje granica geograficzna przez południe Danii – tak zwaną stød-border (lub stødgrænsen) – która biegnie przez środkową Jutlandię Południową aż do Bornholmu, na południu którego mówi się po duńsku bez użycia stød.

Dziwny system liczbowy

Duński ma niesławnie dziwny i zawiły system liczbowy, który nawet innym Skandynawom jest trudny do zrozumienia. Podobnie jak niemiecki i staroangielski, język duński zaczyna liczyć jednostki przed dziesiątkami od 21 i więcej, co daje liczby takie jak syvogtyve „siedem i dwadzieścia” i fireogtredive „cztery i trzydzieści”.

W przypadku liczb, które nie są dzielone równo przez dwadzieścia, sytuacja zmienia się od skomplikowanych do po prostu głupich.

Jednak prawdziwe wyzwanie zaczyna się po liczbie 49. Oddzielenie liczb od 50, 60, 70, 80 i 90 może być nieco trudne. Duński liczy swoje liczby powyżej 49, używając systemu dwudziestkowego, gdzie liczby są oparte na liczbie 20. Przykład: „sześćdziesiąt” w języku duńskim to tres, co w starszych wersjach języka było tre sinds tyve, dosłownie „trzy razy dwadzieścia ”. Podobnie pierwsza „osiemdziesiątka” była pierwotnie „ognistym sinds tyve” lub „cztery razy dwadzieścia”.

Sprawy zmieniają się od podchwytliwych do po prostu głupich, gdy liczby nie dzielą się równo przez dwadzieścia. Oprócz liczenia przez dwadzieścia, duński system liczbowy zachował również nieco przestarzały sposób dzielenia przez połowy. Rozważmy halvfjerds „siedemdziesiąt”, co w rzeczywistości oznacza „pół czwartej (imes-dwudziestu)” lub 3,5 × 20.

Nie bez powodu większość osób, które nie znają się na duńskim, zachęca się do nauki liczby przez ćwiczenie, a nie przez próbę zrozumienia logiki tego wszystkiego.