W porównaniu z biologią i fizyką psychologia to stosunkowo młoda nauka. Pomimo swojej młodości psychologia obejmuje wiele aspektów i szeroki zakres dziedzin nauki. Gdy znaczenie psychologii stało się powszechnie akceptowane, światowej sławy psychologowie zaczęli kształtować krajobraz i rozwijać sposób, w jaki badamy umysł i jego zachowania.

Na przestrzeni dziejów kilku psychologów wnieśli ogromny wkład w studiowanie psychologii. Zebraliśmy listę 5 najważniejszych osób w historii psychologii.

Wilhelm Wundt (1832-1920)

Często przywoływane jako ojciec psychologii eksperymentalnej Wilhelm Wundt jest w dużej mierze uznawany za uznanie psychologii za odrębną naukę. Wundt był pierwszym psychologiem, który wprowadził operacjonalizację procesu samokontroli, znanego również jako introspekcja, do celów eksperymentalnych.

Po opublikowaniu w 1874 roku pierwszego podręcznika psychologii, Principles of Physiological Psychology, Wundt otworzył Institute for Experimental Psychologia na Uniwersytecie w Lipsku w 1879 roku. Jego instytut obejmował pierwsze na świecie laboratorium, które zajmowało się wyłącznie badaniem i badaniem zjawisk psychologicznych. Przed otwarciem instytutu psychologię studiowano pod patronatem biologii i filozofii.

Sigmund Freud (1856-1939)

Rzuć kamień w świecie psychologii i trudno byłoby znaleźć kogoś, kto nie znałby nazwiska Sigmund Freud. Austriacki neurolog Freud jest uważany za ojca założyciela psychologii psychoanalitycznej i jako pierwszy zbadał procesy zachodzące w nieświadomym umyśle. Twórca psychoterapii, w swojej pracy postawił hipotezę, że struktura umysłu składa się z id, ego i superego. Praca Freuda przygotowała grunt pod całą psychoterapię.

Mary Whiton Calkins (1863-1930)

Mary Whiton, uznawana za pionierkę kobiet-psychologów Calkins była drugą kobietą na świecie, która spełniła wszystkie wymagania dotyczące doktoratu. na Harvardzie. Pomimo tego, że Harvard spełnił jej wymagania z wyróżnieniem, Harvard odmówił przyznania jej oficjalnego doktoratu, ponieważ w tamtym czasie formalnie nie przyjmowali studentek.

Oprócz wytyczenia szlaku kobietom-psychologom, naukowiec Calkinsa składki były imponujące. Oprócz wynalezienia skojarzeniowej techniki pamięci, była jedną z pierwszych psychologów, którzy wierzyli, że psychologia powinna opierać się na świadomym ja widzianym w odniesieniu do jego otoczenia. Calkins została później pierwszą kobietą, która została prezesem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego (APA).

Jean Piaget (1896-1980)

Jako pionier w dziedzinie psychologii dziecka, Jean Piaget opracował pierwszą teorię rozwoju poznawczego dziecka. Przed przełomowymi badaniami Piageta sądzono, że dzieci mają te same procesy poznawcze co dorośli. Pochodzący ze Szwajcarii jego teoria rozwoju poznawczego wyjaśnia, w jaki sposób dziecko konstruuje mentalny model świata. Teoria Piageta sugeruje, że dzieci przechodzą przez cztery etapy rozwoju umysłowego:

• Faza sensomotoryczna: narodziny do 2 lat
• Faza przedoperacyjna: wiek od 2 do 7 lat
• Konkretny etap operacyjny: od 7 do 11 lat
• Formalny etap operacyjny: od 12 roku życia

Ponadto teoria Piageta nie zgadzała się z poglądem, że inteligencja jest stałą cechą. Uważał, że rozwój poznawczy jest aktywnym procesem, który zachodzi „w wyniku biologicznego dojrzewania i interakcji ze środowiskiem”. Poza swoim wkładem w naukę psychologii, Piaget był zagorzałym obrońcą dzieci. Uważał, że edukacja dzieci jest niezbędna do stworzenia odnoszącego sukcesy społeczeństwa.

BF Skinner (1904-1990)

BF Skinner, być może jeden z najbardziej wpływowych psychologów XX wieku, był amerykańskim psychologiem najbardziej znanym ze swojego wpływu na behawioryzm. Skinner nazwał swoją własną filozofię„ radykalnym behawioryzmem „i zasugerował, że pojęcie wolnej woli jest po prostu iluzją. Zamiast tego wierzył, że całe ludzkie działanie jest bezpośrednim wynikiem uwarunkowań.

W trakcie swoich badań Skinner rozróżnił dwa różne typy zachowań, zachowania respondentów i zachowania operacyjne.

• Zachowania respondentów zachodzą odruchowo i automatycznie, takie jak ciągnięcie cofnąć rękę z płomienia.
• Zachowania operacyjne zachodzą pod naszą świadomą kontrolą, spontanicznie lub celowo.

Na podstawie tych dwóch zachowań Skinner teoretyzował, że ludzki mózg może być uwarunkowane przez warunkowanie instrumentalne (wzmocnienie pozytywne i negatywne).

BE Psychology Center

W ciągu ostatniego stulecia psychologia stale się rozwija i ewoluuje, gdy uczymy się więcej o ludzkim mózgu i jego zachowaniach. W BE Psychology Center for Emotional Wellbeing, nasz zespół profesjonalnych psychologów pomoże Ci osiągnąć cele terapeutyczne, aby żyć szczęśliwszym i zdrowszym życiem. Nasze dostosowane do indywidualnych potrzeb usługi konsultingowe mają na celu umożliwienie jednostkom przezwyciężenia ich zmagań, aby mogły stać się najlepszą wersją siebie.

Skontaktuj się z członkiem naszego zespołu, aby dowiedzieć się więcej o tym, jak poradnictwo może poprawić Twoje życie.

.