Sztywna laryngoskopia. Można to zrobić w gabinecie dla starszych dzieci, ale bardzo małe dzieci i inne osoby, które nie tolerują elastycznej laryngoskopii, będą poddawane temu testowi na sali operacyjnej w znieczuleniu ogólnym. Sztywny teleskop przechodzi przez usta, aby zapewnić najlepszy widok na Rejestrowane są obrazy strun głosowych w stanie spoczynku.

Stroboskopia krtani. Aby uzyskać dokładny obraz działania strun głosowych, lekarze wprowadzają sztywną lub elastyczną lunetę przymocowaną do światła stroboskopowego do gardło. Światło stroboskopowe migocze w synchronizacji z wibracjami strun głosowych, gdy mówi osoba. Ułatwia to lekarzom określenie częstotliwości ruchu. Ponieważ poszczególne wibracje są zbyt szybkie, aby je zobaczyć gołym okiem, technologia stroboskopowa wyświetla wibracje w zwolnionym tempie.

Jak leczy się chroniczną chrypkę?

Leczenie chrypki spowodowanej guzkami strun głosowych polega na wprowadzeniu zmian behawioralnych, aby struny głosowe mogły się zagoić. Logopedzi pracują jeden na- taki z dziećmi i ich rodzinami w celu promowania dobrych nawyków wokalnych lub tak zwanej „higieny głosu”.

Typowy program higieny głosu obejmuje:

• leczenie wszelkich schorzeń (jak GER), które pogarszają problemy głosowe.
• zmiana zachowań, które obciążają struny głosowe, takie jak krzyk
• nauka głębokiego oddechu i rozluźniania mięśni gardła
• poświęcanie czasu na powolne i wyraźne mówienie
• utrzymywanie nawodnienia przez cały dzień
• unikanie napojów zawierających kofeinę, takich jak napoje gazowane, które wysuszają struny głosowe

Dzieciom z utrwalonymi złymi nawykami – takimi jak głośne mówienie, gdy są podekscytowane lub chrząkają, gdy są zdenerwowane – może być trudne wprowadzenie zmian. Pierwszym krokiem jest uświadomienie dzieciom zachowania i sprawdzenie, jak często to robią.

Starsze dzieci mogą nauczyć się śledzić, jak często angażują się w zachowanie (np. Zapisując notatki w dzienniku), co wielu robi, nie zdając sobie sprawy. Następnie mogą ćwiczyć umiejętności, których nauczyli się podczas terapii w domu, w szkole i spędzając czas z przyjaciółmi.

Jak rodzice mogą pomóc?

Rodzice mogą zachęcać do dobrych nawyków wokalnych dając dobry przykład. Na przykład zamiast dzwonić do dzieci z innego pokoju, wejdź do innego pokoju, aby z nimi porozmawiać. Promuj ciszę (na przykład przez pół godziny każdego dnia) i używaj „wewnętrznego głosu” w pomieszczeniach .

Systemy nagród, które zachęcają do tych nowych zachowań, mogą pomóc dzieciom w wieku szkolnym odnieść sukces. Oferuj naklejki, żetony, dodatkowy czas na oglądanie telewizji, późniejszą porę snu lub podobne „nagrody”, aby zachęcić dzieci do udziału w nowym , zdrowsze nawyki.