(wideo: Alice Y. Kolb.)

Teoria uczenia się przez doświadczenie Davida A. Kolba to potężne, fundamentalne podejście do wszystkich form uczenia się, rozwoju i zmiany. Uczenie się przez doświadczenie opisuje idealny proces uczenia się, zachęca do zrozumienia siebie jako osoby uczącej się i umożliwia przejęcie kontroli nad własnym procesem uczenia się i rozwoju.

Sposób, w jaki się uczysz, to sposób, w jaki podchodzisz do życia w ogóle . To także sposób, w jaki rozwiązujesz problemy, podejmujesz decyzje i stawiasz czoła życiowym wyzwaniom. Nauka odbywa się w każdym miejscu i trwa przez całe życie. Proces uczenia się przez doświadczenie wspiera poprawę wyników, uczenie się i rozwój.

„Proces uczenia się przez doświadczenie ma dwa cele. Jednym z nich jest poznanie specyfiki konkretny przedmiot, a drugi to poznanie własnego procesu uczenia się. ”
– David A. Kolb

In How You Learn Is How You Na żywo: Wykorzystując dziewięć sposobów uczenia się, aby zmienić swoje życie, David Kolb i Kay Peterson omawiają teorię uczenia się przez doświadczenie oraz sposób, w jaki może ona być stosowana przez nauczycieli, zespoły korporacyjne, liderów i osoby uczące się przez całe życie.

Misja Institute of Experiential Learning zobowiązuje się do uwolnienia niewykorzystanego potencjału jednostek, zespołów i organizacji poprzez przemyślany i transformacyjny proces uczenia się przez doświadczenie.

I obejrzyj nasz film instruktażowy dotyczący uczenia się na temat tego, czym jest uczenie się przez doświadczenie :

Cykl uczenia się przez doświadczenie

Praca Davida Kolba nad cyklem uczenia się przez doświadczenie należy do najbardziej wpływowych podejść do uczenia się. Cykl uczenia się przez doświadczenie to czteroetapowy proces uczenia się, który jest stosowany wielokrotnie w każdej interakcji i doświadczeniu: Doświadczenie – Refleksja – Myśl – Działaj.

Jest to proces uczenia się zainicjowany przez konkretne doświadczenie, które wymaga refleksji , przegląd i perspektywiczne spojrzenie na doświadczenie; następnie abstrakcyjne myślenie w celu wyciągnięcia wniosków i konceptualizacji znaczenia doświadczenia; prowadząc do decyzji o działaniu, zaangażowaniu się w aktywne eksperymentowanie lub wypróbowaniu tego, czego się nauczyłeś.

Ten cykl jest tak naturalny i organiczny, że ludzie angażują się w niego, nie zdając sobie sprawy, że się uczą. Dzieje się to prawie bez wysiłku przez cały czas i nieustannie zmienia nasze życie. Większość ludzi ma preferencje co do sposobu, w jaki wykorzystują ten cykl uczenia się, koncentrując się na niektórych trybach bardziej niż na innych.

Doświadczalne style uczenia się

Sposób, w jaki poruszamy się w cyklu uczenia się, różni się od osoba do osoby. Ze względu na osobowość, specjalizację edukacyjną, karierę zawodową, kulturę i kompetencje adaptacyjne, ludzie rozwijają preferencje co do tego, jak wykorzystują cykl uczenia się. Inwentarz stylów uczenia się Kolba (LINK) opisuje dziewięć różnych sposobów poruszania się po cyklu uczenia się poprzez style uczenia się. Prowadzimy w naszym preferowanym stylu i domyślnie go używamy, gdy jesteśmy na automatycznym pilocie lub pod wpływem stresu.

Style uczenia się różnią się od innych typologii, które opisują nieodłączne cechy. Style uczenia się to nawyki lub stałe stany uczenia się i życia obejmujące preferencje dotyczące niektórych trybów uczenia się i niedostateczne wykorzystywanie innych.
Style uczenia się również zapewniają ramy dla zrozumienia innych, których podejście różni się od Twojego. Świadomość własnych tendencji związanych ze stylem uczenia się i znajomość preferowanych stylów uczenia się osób, z którymi się kontaktujesz, pomaga wspierać produktywne interakcje, pracę zespołową i relacje.

Doświadczenie: Używając stylu Doświadczania, jesteś zaangażowany, połączony, ciepły i intuicyjny. Doskonale radzisz sobie w pracy zespołowej i nawiązujesz oparte na zaufaniu relacje z innymi. Czujesz się komfortowo z ekspresją emocjonalną.

Wyobrażanie sobie: Używając stylu wyobrażania, jesteś opiekuńczy, ufny, empatyczny i kreatywny. Wykazujesz samoświadomość i empatię dla innych. Czujesz się dobrze w niejednoznacznych sytuacjach i lubisz pomagać innym, generować nowe pomysły i tworzyć wizję na przyszłość.

Refleksja: Używając stylu Refleksji, jesteś cierpliwy, ostrożny i zarezerwowany, pozwalając innym zająć centralne miejsce. Słuchasz z otwartym umysłem i zbierasz informacje z różnych źródeł. Jesteś w stanie spojrzeć na kwestie z wielu perspektyw i zidentyfikować leżące u ich podstaw problemy i problemy.

Analizowanie: Używając stylu analizy, jesteś uporządkowany, metodyczny i precyzyjny.Planujesz z wyprzedzeniem, aby zminimalizować błędy, zintegrować informacje, aby uzyskać pełny obraz i użyć krytycznego myślenia, aby zrozumieć sytuacje. Analizując szczegóły i dane, postępujesz metodycznie.

Myślenie: Używając stylu myślenia, jesteś sceptyczny, ustrukturyzowany, linearny i kontrolowany. Używasz narzędzi ilościowych do analizowania problemów i formułowania argumentów za pomocą logiki. Wiesz, jak skutecznie komunikować pomysły i dokonywać niezależnych osądów.

Podejmowanie decyzji: Używając stylu Decydowania, jesteś realistyczny, odpowiedzialny i bezpośredni. Znajdujesz praktyczne rozwiązania problemów i wyznaczasz cele wydajnościowe. Jesteś w stanie skupić się na jednym celu.

Aktorstwo: Używając stylu aktorstwa, jesteś punktualny, asertywny, zorientowany na osiągnięcia i odważny. Zobowiązujesz się do realizacji celów i zadań oraz znajdujesz sposoby na ich osiągnięcie w określonym terminie. Jesteś w stanie realizować plany przy ograniczonych zasobach.

Inicjowanie: Używając stylu inicjowania, jesteś towarzyski, spontaniczny i jesteś w stanie zlekceważyć straty lub „porażkę” na rzecz ponownej próby. Aktywnie wykorzystujesz okazje i uczestniczyć bez powstrzymywania się.