Gryzienie to typowe zachowanie często obserwowane u niemowląt, małych dzieci i dwulatków. Gdy dzieci dojrzewają, uzyskują samokontrolę i rozwijają umiejętności rozwiązywania problemów, zwykle wyrastają z tego zachowania. Chociaż nie jest to rzadkie, gryzienie może być denerwującym i potencjalnie szkodliwym zachowaniem. Najlepiej odradzić to od pierwszego odcinka. Ten artykuł pomoże ci zrozumieć, dlaczego małe dzieci gryzą i poda kilka pomysłów i strategii odpowiedniego reagowania.

Dlaczego małe dzieci gryzą?

Niektóre dzieci gryzą instynktownie, ponieważ nie rozwinęli samokontroli. Na przykład, gdy 3-letni Marcus chwyta lalkę od swojej 2-letniej siostry Giny, jej pierwszą reakcją jest ugryzienie go i złapanie lalki. Nie zatrzymuje się, by myśleć o innych sposobach działania lub wyniku swoich działań. Ale jest wiele innych powodów, dla których dzieci mogą gryźć.

Dziecko może gryźć

• Uśmierzać ból spowodowany ząbkowaniem.
• Zbadaj przyczynę i skutek ( „Co się dzieje, gdy gryzę?”).
• Poczuj uczucie gryzienia.
• Zaspokój potrzebę stymulacji ustno-ruchowej.
• Naśladuj inne dzieci i dorosłych.
• Poczuj się silny i kontroluj.
• Zwróć uwagę.
• Działaj w samoobronie.
• Komunikuj swoje potrzeby i pragnienia, takie jak głód lub zmęczenie.
• Przekazywać lub wyrażać trudne uczucia, takie jak frustracja, złość, zagubienie lub strach („Jest tu zbyt wielu ludzi i czuję się ciasno”).

Co rodziny mogą zrobić, aby zapobiec gryzieniu?

Jest wiele rzeczy, które rodziny mogą zrobić, aby zapobiec gryzieniu. Warto

• Miej odpowiednie do wieku oczekiwania dotyczące zachowania dziecka w oparciu o jego obecne umiejętności i zdolności.
• Upewnij się, że harmonogram, rutyny i przejścia Twojego dziecka są przewidywalne i spójne. Podczas posiłków i przed snem staraj się robić rzeczy w ten sam sposób io tej samej porze. Małe dzieci dobrze się rozwijają, gdy wiedzą, co będzie dalej.
• Zaproponuj zajęcia i materiały, które pozwolą dziecku się zrelaksować i uwolnić od napięcia. Niektóre dzieci lubią jogę lub głębokie oddychanie. Oferuj ciasto do zabawy, kulki z pianki, bąbelki, delikatną muzykę i inne przedmioty zmniejszające stres.
• Stosuj pozytywne strategie naprowadzania, aby pomóc dziecku rozwinąć samokontrolę. Na przykład oferuj delikatne przypomnienia sformułowane w sposób informujący ich, jakich zachowań się oczekuje. „Pamiętaj, aby powiesić płaszcz na wieszaku”. „Każdy może mieć wiadro do wykorzystania w piaskownicy”. „Nałóż małą kropkę pasty do zębów na szczoteczkę. Nie będziesz potrzebować wiele, aby oczyścić zęby”.
• Zapewnij przedmioty do gryzienia, takie jak gryzaki lub czyste, mokre, zimne myjki przechowywane w lodówce. Pomaga to dzieciom nauczyć się, co mogą bezpiecznie ugryźć, nie raniąc nikogo innego.

Jak mam zareagować, gdy moje dziecko gryzie?

Chociaż każda sytuacja jest inna, Oto kilka ogólnych wskazówek dotyczących reagowania, gdy dziecko gryzie.

Niemowlęta
Niemowlęta poznają otaczający je świat, badając go rękami, oczami i ustami. Jednak niemowlęta często potrzebują pomocy, aby dowiedzieć się, czego powinny i nie powinny gryźć.

Jeśli Twoje dziecko eksperymentalnie ugryzie pierś matki lub ramię dziadka, zachowaj spokój i używaj wyraźnych sygnałów, aby zakomunikować, że jedna osoba nie może ugryźć drugiej. Zdecydowane „nie” lub „nie gryźć!” to właściwa reakcja.

Małe dzieci i przedszkolaki
Małe dzieci mają wiele silnych emocji, z którymi dopiero się uczą. Małe dzieci mogą gryźć, aby wyrazić złość lub frustrację lub ponieważ brakuje im umiejętności językowych potrzebnych do wyrażenia uczucia.

Gryzienie występuje rzadziej u przedszkolaków niż małych dzieci. Kiedy gryzie przedszkolak, może to być spowodowane czymś w domu lub w programie opieki nad dzieckiem, co powoduje, że dziecko jest zdenerwowane, sfrustrowane, zagubione, lub przestraszony. Przedszkolak może również gryźć, aby zwrócić na siebie uwagę lub działać w samoobronie.

Wykonaj poniższe czynności zarówno w przypadku małych dzieci, jak i przedszkolaków.

1. Jeśli widzisz incydent gryzienia, szybko podejdź do miejsca zdarzenia i zejdź na poziom dzieci. Odpowiedz dziecku, które ugryzło. Poważnym, zdecydowanym tonem wypowiedz mocne stwierdzenie: „Nie gryź. Gryzienie boli. Nie mogę pozwolić ci skrzywdzić Josie ani nikogo innego ”. Następnie zaproponuj wybór: „Możesz pomóc Josie poczuć się lepiej lub usiąść cicho, dopóki nie będę mógł z tobą porozmawiać”. Pomóż dziecku dokonać wyboru, jeśli to konieczne.
2. Odpowiedz dziecku, które zostało zranione, pocieszając go słowami i czynami: „Przykro mi, że cierpisz. Chodźmy po lód ”. W razie potrzeby udzielić pierwszej pomocy. Dziecko, które ugryzło, może pomóc pocieszyć ugryzione dziecko – jeśli obie strony się na to zgodzą. Pomóż dziecku, które zostało zranione, znaleźć coś do zrobienia.
3. Na koniec porozmawiaj z dzieckiem, które ugryzło. Utrzymuj kontakt wzrokowy i mów prostymi słowami, używając spokojnego, zdecydowanego głosu. Spróbuj dowiedzieć się, co się stało, co doprowadziło do incydentu. Powtórz zasadę: „Gryzienie jest niedozwolone.„Wzoruj się na słowach opisujących uczucia:„ Kim wzięła twoją piłkę. Byłeś zły. Ugryzłeś Kim. Nie mogę pozwolić ci skrzywdzić Kim. Żadnego gryzienia ”. Omów, jak dziecko może zareagować w podobnych sytuacjach w przyszłości.

A jeśli gryzienie stanie się nawykiem mojego dziecka?

Jeśli gryzienie stanie się nawykiem Twojego dziecka i ciągłe pozytywne doradztwo nie jest skuteczne, czas umówić się na spotkanie z nauczycielem (nauczycielami) dziecka. Razem możecie zaplanować podejście do zachowania, które można konsekwentnie zastosować w domu i podczas programu. Razem możecie omówić i zdefiniować zachowanie oraz znaleźć przyczynę. Następnie ty i nauczyciel (y) możecie opracować plan zajęcia się przyczynami i pomóc dziecku zastąpić gryzienie akceptowalnymi zachowaniami. Wypróbuj plan przez kilka tygodni, ale bądź cierpliwy . Zmiana zachowań, które stały się nawykami, wymaga czasu. Pozostań w kontakcie z nauczycielem (nauczycielami) swojego dziecka, aby podzielić się informacjami o zmianach w zachowaniu. Po kilku tygodniach oceń skuteczność planu i wprowadź potrzebne zmiany.

Jakich strategii mogę użyć, aby pomóc dziecku przezwyciężyć nawyk gryzienia?

Oto lista niektóre strategie radzenia sobie z nawykiem gryzienia u dziecka.

• Obserwuj swoje dziecko, aby dowiedzieć się, gdzie, kiedy i w jakich sytuacjach dochodzi do gryzienia. Czasami osoba dorosła musi pozostać blisko dziecka, aby zapobiec gryzieniu.
• Zwracaj uwagę na sygnały. Trzymaj się blisko i wkrocz, jeśli Twoje dziecko wydaje się gotowe do gryzienia.
• Zaproponuj akceptowalne sposoby wyrażania silnych uczuć. Pomóż swojemu dziecku nauczyć się komunikować jego pragnienia i potrzeby („Amy, powiedz swojej siostrze, że nadal bawiłeś się ciężarówką”).
• Użyj systemu przypomnień, aby pomóc dziecku nauczyć się wyrażać silne uczucia za pomocą odpowiednich słów i działania („Powiedz Manuelowi, że nie podoba ci się, kiedy jest tak blisko ciebie”).
• Wzmacniaj pozytywne zachowanie, uznając odpowiednie słowa i działania dziecka („Nie lubiłeś być łaskotany, więc użyłeś swoich słów, aby poprosić mnie o zaprzestanie ”).
• Zapewnij dziecku możliwości dokonywania wyborów i poczucia się wzmocnionymi.
• Upewnij się, że Twoje oczekiwania dotyczące zachowania są odpowiednie dla wieku i indywidualnie dla Twojego dziecka. Oczekiwanie, że dziecko zrobi coś, czego nie jest w stanie zrobić, może powodować u dzieci stres. Stres może prowadzić do gryzienia.
• Podawaj potrawy o różnej konsystencji, aby zaspokoić zmysły dziecka. potrzeb.
• Naucz swoje dziecko słów określających granice, takich jak „nie”, „stop” lub „to moje”.

Jakie strategie nie są pomocne?

Te strategie nie powinny być stosowane w celu rozwiązania problemu gryzienia dziecka.

• Unikaj nazywania dziecka „kąsaczem”. Negatywne etykiety mogą wpływać na to, jak postrzegasz swoje dziecko, a nawet wpływać na jego uczucia względem siebie.
• Nigdy nie gryź dziecka w celu ukarania ani nie pokazuj mu, jak to jest być ugryzionym. Ugryzienie wysyła dziecko przekaz, że stosowanie przemocy jest akceptowalnym zachowaniem, które można wykorzystać do rozwiązania problemów.
• Unikaj złości, krzyku lub zawstydzania dziecka.
• Unikaj poświęcania dziecku zbyt dużej uwagi kto gryzie po incydencie. Chociaż zwykle jest to negatywna uwaga, może to jednak wzmocnić zachowanie i spowodować, że dziecko je powtórzy.
• Nie zmuszaj dziecka, które ugryzło, i dziecka, które zostało zranione, do wspólnej zabawy .
• Nie karz dzieci, które gryzą. Kara nie pomaga dzieciom w nauce dyscypliny i samokontroli. Zamiast tego sprawia, że dzieci są złe, zdenerwowane, wyzywające i zawstydzone. Podważa również relacje między tobą a Twoje dziecko.

Więcej informacji

Centrum Społecznych i Emocjonalnych Fundamentów Wczesnego Kształcenia (CSEFE L). „Reagowanie na ugryzienie Twojego dziecka”. www.vanderbilt.edu/csefel/documents/biting-parenting_tool.pdf.

Crisalli, L. 2008. „Wszystko o gryzieniu”. Exchange 184: 61–63. http://www.ccie.com/library/5018461.pdf.