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Parte 3: Estratégias de admissão em faculdade
As faculdades e universidades da Califórnia oferecem uma variedade de grandes oportunidades para alunos do ensino médio em uma variedade de ambientes de aprendizagem diferentes.
Agora vamos nos concentrar em algumas estratégias para aumentar chances de admissão. É claro que isso vale para alunos que se inscrevem em uma faculdade em qualquer lugar, não apenas na Califórnia.
Estratégia 1: demonstrar interesse e aptidão para matemática e ciências, dentro e fora da sala de aula
Como estudante do ensino médio, o foco principal de seu filho serão os cursos de matemática e ciências. Embora não seja obrigatório, muitos alunos do ensino médio escolhem ciências.
(Leitura adicional: Os melhores cursos pré-médicos para entrar na faculdade de medicina)
Mesmo que seu filho não se especialize em ciências, ele provavelmente fará pesquisas ou trabalho voluntário para se preparar para uma carreira médica. Para se preparar para o aprendizado de ciências intensas na faculdade, é uma boa ideia demonstrar habilidade nas ciências no ensino médio: seu filho deve fazer aulas de ciências avançadas oferecidas pela escola e participar de atividades extracurriculares como Olimpíadas de ciências, equipes de robótica, competições na feira de ciências da Intel ou em outros clubes, equipes ou competições na escola.
(Leitura adicional: Atividades extracurriculares para admissões em faculdades: o guia definitivo)
Estratégia 2: Busque voluntários e oportunidades de pesquisa
Conduzir pesquisas, seguir um médico ou ser voluntário em um hospital parece impressionante em um aplicativo. Essas atividades demonstram aos comitês de admissão um sério interesse na profissão médica.
Voluntariado, pesquisa ou acompanhamento também pode ajudar seu filho a ter uma noção do que o interessa, e o que eles podem querer buscar na faculdade. Isso pode ajudar a enfocar as redações de seu filho e também ajudá-lo a ser específico sobre quais oportunidades de pesquisa em que instituições podem ser atraentes para ele. Muitas faculdades e universidades oferecem programas de verão para alunos do ensino médio, como o Medical Youth Science Program em Stanford, ou o prestigioso Research Science Program no MIT.
Estratégia 3: demonstrar se encaixam mencionando oportunidades específicas
Seu filho deve explicar por que eles acham que se encaixam bem nesta escola em seu ensaio de faculdade ‘Por que nós?’ Eles devem pensar sobre isso de forma ampla.
Seu filho pode e deve mencionar oportunidades específicas de premed que a faculdade ou universidade oferece: talvez Stanford apele porque eles cresceram no sombra dos centros de inovação da Bay Area e espero fazer parte da vida no interior. Ou talvez o Programa de Pesquisa de Verão em Biologia da Pepperdine realmente os interesse.
Seu filho também deve pensar sobre as outras maneiras de contribuir para a comunidade da faculdade ou universidade, como um todo, além dos requisitos pré-estabelecidos. Quais são alguns dos outros interesses, talentos ou atividades extracurriculares de seu filho? Como eles aproveitarão não apenas as oportunidades no pré-escolar da escola, mas também o restante de suas ofertas de artes liberais?
Por exemplo, se seu filho estiver interessado em frequentar o Universidade do Sul da Califórnia, talvez eles estejam entusiasmados com a possibilidade de se formar duas vezes em artes cinematográficas e biologia e passar o verão trabalhando na sala de redatores de um programa de televisão médica. Ou talvez eles gostariam de buscar a saúde pública global ao lado de suas pesquisas em ciências básicas, e estão interessados em aumentar seus estudos por meio do programa de estudos de Ciências Integrativas de Berkeley no exterior.
Estratégia 4: desenvolver e demonstrar ética de trabalho e habilidades de estudo
Pode parecer um não brainer, mas a faixa premed envolve longas horas de estudo e muita multitarefa.
Em sua aplicação, é uma boa ideia para seu filho destacar sua dedicação às coisas eles fazem dentro e fora da sala de aula. Eles devem mostrar compromisso com projetos e atividades, mesmo que esses projetos e atividades não sejam necessariamente relacionados à ciência.
Digamos que seu filho fique até tarde todas as noites na escola ensaiando para peças, ou passe horas pesquisando resumos de debate, ou passe fins de semana preparando o jornal escolar. Talvez eles tenham ido além dos requisitos para uma apresentação da classe de história na mesma semana em que organizaram sua campanha para presidente de classe.Vale a pena mencionar essas coisas: todas exigem disciplina e acompanhamento e exibem o impulso necessário para atender às demandas de ser pré-fabricado.