Comparativ cu biologia și fizica, psihologia este o știință relativ tânără. În ciuda tinereții sale, psihologia include multe fațete și o gamă largă de domenii de studiu. Pe măsură ce importanța psihologiei a devenit larg acceptată, psihologii de renume mondial au apărut modelând peisajul și dezvoltarea modului în care studiem mintea și comportamentele acesteia.

De-a lungul istoriei, mai mulți psihologi au adus contribuții enorme la studiul psihologiei. Am compilat o listă cu cele mai importante 5 persoane din istoria psihologiei.

Wilhelm Wundt (1832-1920)

Desemnat adesea ca tată al psihologiei experimentale, lui Wilhelm Wundt i se atribuie în mare măsură recunoașterea psihologiei ca o știință separată. Wundt a fost primul psiholog care a operaționalizat procesul de autoexaminare, cunoscut și sub numele de introspecție, pentru uz experimental.

După publicarea primului manual de psihologie în 1874, Principiile psihologiei fiziologice, Wundt a deschis Institutul pentru Experimentalitate Psihologie la Universitatea din Leipzig în 1879. Institutul său a inclus primul laborator din lume dedicat exclusiv cercetării și investigării fenomenelor psihologice. Înainte de deschiderea institutului, psihologia fusese studiată sub umbrela biologiei și filosofiei.

Sigmund Freud (1856-1939)

Aruncă un piatră în lumea psihologiei și ai fi greu să găsești pe cineva care nu era familiarizat cu numele Sigmund Freud. Neurolog austriac, Freud este considerat tatăl fondator al psihologiei psihanalitice și a fost primul care a investigat procesele minții inconștiente. Inventatorul terapiei vorbirii, lucrarea sa a emis ipoteza că structura minții era alcătuită din id, ego și super-ego. Opera lui Freud a pregătit scena pentru toată psihoterapia.

Mary Whiton Calkins (1863-1930)

Considerată un pionier pentru femeile psihologe, Mary Whiton Calkins a fost a doua femeie din lume care a îndeplinit toate cerințele pentru un doctorat. la Harvard. În ciuda faptului că și-a trecut cerințele cu distincție, Harvard a refuzat să îi acorde un doctorat oficial, întrucât la acea vreme nu admiteau în mod formal studențe.

În afară de pregătirea traseului pentru psihologele de sex feminin, cercetătorul științific al lui Calkins contribuțiile au fost foarte impresionante. Pe lângă inventarea tehnicii de asociere a memoriei, ea a fost unul dintre primii psihologi care a crezut că psihologia ar trebui să se bazeze pe sinele conștient așa cum este văzut în raport cu mediul său. Calkins a devenit mai târziu prima femeie care a ocupat funcția de președinte al Asociației Psihologice Americane (APA).

Jean Piaget (1896-1980)

Pionier în psihologia copilului, Jean Piaget a dezvoltat prima teorie a dezvoltării cognitive a copilului. Înainte de cercetările inovatoare ale lui Piaget, se credea că copiii împărtășesc aceleași procese cognitive ca și adulții. Născut în Elveția, teoria sa asupra dezvoltării cognitive explică modul în care un copil construiește un model mental al lumii. Teoria lui Piaget sugerează că copiii se deplasează prin patru etape ale dezvoltării mentale:

• Stadiul senzorimotor: naștere până la 2 ani
• Etapa preoperatorie: vârsta 2-7 ani
• Etapa operațională concretă: de la 7 la 11 ani
• Etapa operațională formală: vârsta de 12 ani și peste

Mai mult, teoria lui Piaget nu era de acord cu ideea că inteligența era o trăsătură fixă. El credea că dezvoltarea cognitivă este un proces activ care are loc „datorită maturării biologice și interacțiunii cu mediul înconjurător”. În plus față de contribuțiile sale la studiul psihologiei, Piaget a fost un acționar acerb al copilului. El credea că educația copiilor este vitală pentru formarea unei societăți de succes.

BF Skinner (1904-1990)

Poate unul dintre cei mai influenți psihologi ai secolului al XX-lea, BF Skinner a fost un psiholog american cel mai cunoscut pentru influența sa asupra comportamentului. Skinner s-a referit la propria sa filosofie drept„ comportamentism radical ” „și a sugerat că conceptul de liber arbitru era pur și simplu o iluzie. În schimb, el credea că orice acțiune umană este rezultatul direct al condiționării.

Pe parcursul cercetărilor sale, Skinner a făcut distincția între două tipuri diferite de comportamente, comportamentele respondenților și comportamente operante.

• Comportamentele respondenților apar reflexiv și automat, cum ar fi mână înapoi de la o flacără.
• Comportamentele operante apar sub controlul nostru conștient, fie spontan, fie intenționat.

Pe baza acestor două comportamente, Skinner a teorizat creierul uman să fie condiționat prin condiționare operantă (consolidare pozitivă și negativă).

BE Psychology Center

În secolul trecut, psihologia a continuat să crească și să evolueze pe măsură ce aflăm mai multe despre creierul uman și comportamentele acestuia. La BE Psychology Center for Emotional Wellbeing, echipa noastră de psihologi profesioniști este dedicată să vă ajute să vă atingeți obiectivele terapeutice pentru a trăi o viață mai fericită și mai sănătoasă. Serviciile noastre de consultanță personalizate sunt concepute pentru a le permite persoanelor să-și depășească luptele, astfel încât să poată deveni cea mai bună versiune a lor.

Contactați un membru al echipei noastre pentru a afla mai multe despre modul în care consilierea vă poate îmbunătăți viața.

.