Prezentare generală a educației

Cerințe fundamentale UH Manoa

1. Cerințe fundamentale

• Comunicare scrisă (FW *; 3 credite)
• Raționament cantitativ (FQ *; 3 credite) înlocuiește raționamentul simbolic (FS *; 3 credite) efectiv toamna 2018
• Perspective globale și multiculturale (FGA, FGB, FGC *; 6 credite din 2 grupuri diferite)

2. Cerințe de diversificare

Cerințe speciale de absolvire UH Manoa

3. Cerințe de concentrare

4. Limba hawaiiană sau a doua limbă (HSL *; competență la nivelul 202)

(Unele colegii / școli au renunțat sau au modificat această cerință. Consultați consilierul colegiului / școlii.)

* Acestea abrevierile apar după descrierile cursului pentru a identifica cursurile care îndeplinesc cerințe specifice. Consultați secțiunea „Cursuri” din catalog pentru a vizualiza descrierile cursurilor.

Pentru a obține o diplomă de licență de la UH Manoa, un student trebuie să îndeplinească: (a) Cerințe de educație generală, (b) cerințe ale colegiului studentului sau școală și (c) cerințele majorei academice specifice ale studentului. Consultarea biroului de consiliere al colegiului / școlii poate ajuta un student să selecteze cursuri care îndeplinesc simultan mai mult de o cerință. Această secțiune din catalog descrie cele patru componente ale UH Manoa General Cerințe educaționale:

1. Fundamente
2. Diversificare
3. Focus
4. Hawaiian sau a doua limbă

undațiile și diversificarea împreună sunt cerințe fundamentale UH Manoa. Focus și limba hawaiană sau a doua limbă împreună sunt cerințe speciale de absolvire UH Manoa.

Studenții care se transferă la UH Manoa după ce au finalizat cerințele fundamentale / de bază la un alt sistem UH se consideră că școala a îndeplinit Fundațiile UH Manoa cerințe. Studenții care se transferă la UH Manoa după ce au îndeplinit cerințele de diversificare / zonă la o altă școală de sistem UH sunt considerați că au îndeplinit cerințele de diversificare UH Manoa. În cele din urmă, studenții care se transferă la UH Manoa după ce au îndeplinit atât cerințele de bază / de bază, cât și diversificarea / zona la o altă școală de sistem UH sunt considerați că au îndeplinit cerințele UH Manoa Core (Fundamente și diversificare).

A calitatea D (nu D-) sau mai mare este necesară pentru ca un curs să îndeplinească cerințele educației generale. Opțiunea de credit / fără credit nu este permisă pentru niciun curs urmat pentru a îndeplini o cerință de educație generală, cu excepția acelor cursuri oferite numai pentru CR / NC. (A se vedea „Note” din catalog pentru informații suplimentare.)

Cerințele fundamentelor: 12 credite

Cerințele fundamentelor sunt destinate să ofere elevilor abilități și perspective care sunt fundamentale pentru desfășurarea învățământului superior . Studenții ar trebui să îndeplinească cerințele bazelor în primul an la UH Manoa. Cursurile luate pentru a îndeplini cerințele bazelor nu pot fi utilizate pentru a îndeplini cerințele de diversificare sau concentrare.

• Comunicare scrisă (FW): 3 credite

Cursurile de comunicare scrisă (FW) introduc studenții în cerințele retorice, conceptuale și stilistice ale scrisului la nivelul colegiului. Studenții primesc instrucțiuni despre procesele de compunere, strategiile de căutare și modul de accesare și utilizați diferite tipuri de materiale primare și secundare.

Cursuri FW

• AMST 111 Introducere în scrierea studiilor americane
• ENG 100, 100A Compoziție I
• ENG 190 Compoziția I pentru transferul studenților la UH Manoa
• ESL 100 Compoziția I pentru scriitori în limba a doua

Pentru a vă înscrie la un curs care îndeplinește cerința FW, studenții trebuie mai întâi să își determine eligibilitatea pentru curs vizitând gened / fundații. Vorbitorii de limbi străine în limba engleză ar trebui să viziteze hawaii.edu/eli sau să contacteze Institutul de limbă engleză la (808) 956-8610, [email protected].

Studenții pot îndeplini cerința FW obținând un scor de 4 sau 5 la oricare dintre examenele de limba engleză Advanced Placement (AP); consultați admissions / pdf / AP.pdf pentru detalii.

• Raționament cantitativ (FQ) 3 credite

Efectiv toamna 2018, Raționamentul cantitativ (FQ) înlocuiește simbolic Raționamentul (FS) ca o cerință de educație generală. Pentru a ne asigura că există un timp adecvat pentru studenții care au intrat în sistemul UH înainte de toamna anului 2018 pentru a-și finaliza cerința de FS, cursurile de FS vor fi oferite până în vara anului 2023 la UH Manoa și până în vara anului 2020 la colegiile comunitare UH.

Scopul principal al cursurilor FQ este de a dezvolta abilități de raționament matematic la nivelul colegiului. Studenții aplică concepte matematice interpretării și analizei informațiilor cuantificabile pentru a rezolva o gamă largă de probleme care apar în cercetarea pură și aplicată în discipline specifice, setări profesionale și / sau viața de zi cu zi.

Studenții care intră în sistemul UH în toamna anului 2018 și nu numai, pot selecta cursuri cu desemnarea FQ. Studenții care au intrat în sistemul UH înainte de toamna anului 2018 și care au fost înscriși în mod continuu ar trebui să se refere la cerințele lor originale pentru anul de catalog. Studenții trebuie să contacteze colegiul / școala sau consilierul facultății desemnat pentru mai multe informații.

Cursuri FQ / FS

• BUS 250 * Matematică aplicată în afaceri
• ICS 141 Matematică discretă pentru informatică I
• MATEMATICĂ 100 Sondaj de matematică
• MATEMATICĂ 112 * Matematică pentru profesori elementari II
• MATEMATICĂ 140 ** Precalcul: Trigonometrie și geometrie analitică
• MATH 161 Precalcul și elemente de calcul pentru economie și științe sociale
• MATH 203 ** Calcul pentru afaceri și științe sociale
• MATH 215 * * Calcul aplicat I
• MATH 241 ** Calcul I
• MATH 251A ** Calcul accelerat I
• NREM 203 Calcul aplicat pentru management, științe ale vieții și umane Resurse

Cursuri FQ

• ANTH 220 Raționament cantitativ pentru antropologi
• ATMO / ERTH / OCN 150 Introducere în știința cantitativă a Pământului și a Mediului
• COMG 102 Comunicare zilnică cu numere: un ghid de supraviețuire
• ERTH 102 / SUST 113 Cuantificarea schimbărilor globale și de mediu
• PH 210 Raționament cantitativ pentru sănătatea publică
• PHIL 111 Introducere în logica inductivă
• SOC 176 Introducere în analiza datelor
• UNIV 102 Utilizarea datelor pentru a ghida căutarea în carieră

* Cursul are o condiție prealabilă.
** Necesită plasarea de către evaluarea precalcul a departamentului de matematică ; vizitați math.hawaii.edu.

• Perspective globale și multiculturale (FG): 2 cursuri, 6 credite

Cursurile privind perspectivele globale și multiculturale (FG) oferă tratamente tematice ale proceselor globale și interacțiunilor interculturale dintr-o varietate de perspective. Elevii vor urmări dezvoltarea umană de la preistorie la timpurile moderne prin examinarea narațiunilor și a artefactelor din diverse culturi. Cel puțin o componentă a fiecăruia dintre aceste cursuri va implica culturile indigene din Hawaii, Pacific și Asia.

Cursuri FG

Pentru a satisface această cerință, studenții trebuie să urmeze un în total șase credite; cele șase credite trebuie să provină din două grupuri diferite.

Grupul A (FGA; cursurile acoperă perioada preistorică până la 1500)

• ANTH 151, 151A Emerging Humanity
• ART 175 Sondaj de artă globală I
• CLAS 151 Mitul mondial până la 1500 CE
• HIST 151 Istoria lumii până la 1500
• HIST 161A Culturi mondiale în Perspectivă
• Sustenabilitatea OCN 105 / SUST 115 într-o lume în schimbare
• PHIL 130 Introducere în filosofia lumii I
• REL / WS 149 Introducere în zeițele lumii
• WS 175 Istoria genului, sexului și sexualității în perspective globale până la 1500 CE

Grupul B (FGB; cursurile acoperă perioada 1500 până în vremurile moderne)

• AMST 150 America și lumea
• ANTH 152, 152A Cultură și umanitate
• ART 176, 176A Sondaj de artă globală II
• FSHN 141 Cultură și bucătărie: diversitatea globală a alimentelor
• GEO 102 World Regional Geography
• HAW 100 Language in Hawa’i: A Microcosm of Global Language Issue s
• HIST 152 Istoria lumii din 1500
• HIST 162A Culturile mondiale în perspectivă
• LING 105 Periclitarea limbii, globalizarea și popoarele indigene
• PHIL 131 Introducere în filosofia mondială II
• POLS 150 Introducere în politica globală
• POLS 160 / SOCS 180 Introducere în studii internaționale și globale
• SPED 202 Global și Perspective istorice ale handicapului în mass-media
• TIM 102 Alimentația și culturile mondiale
• WS 176 Istoria genului, sexului și sexualității în perspectivă globală, 1500 CE până în prezent

Grupa C (FGC; cursurile acoperă perioada preistorică până în epoca modernă)

• BOT 107, 107A Plante, oameni și cultură
• ERTH 135 Dezastre naturale și istoria umană
• OUG 151 Geografie și societate contemporană
• HIST 156 Istoria mondială a bolilor umane
• HIST / SUST 157 Istoria mediului global
• MUS 107, 107A Muzică în culturile lumii
• POLS 140 Introducere în politica indigenă
• REL 150 Introducere în religiile majore ale lumii
• SLS 150 Învățarea limbilor străine și comunicarea interculturală într-o lume globală multilingvă

Numai pentru studenții care nu fac transfer de sistem UH

Elevii care se transferă de la o școală care nu face parte din sistemul UH cu unul sau mai multe cursuri de civilizație occidentală vor trebui să ia doar trei credite de fundații -Perspective globale și multiculturale. Dacă cursul sau cursurile pe care le-au urmat sunt specifice perioadei de timp, creditele pe care le iau la UH Manoa trebuie să acopere o perioadă de timp diferită, corespunzătoare FGA, FGB sau FGC.

Cerință de diversificare: 19 credite

Cerințele de diversificare sunt menite să asigure că fiecare student are expunere la diferite domenii de cunoștințe academice, permițând în același timp flexibilitate în alegerea cursurilor pentru studenți cu obiective și interese diferite.

Studenții pot îndeplini cerințele de diversificare pe parcursul întregilor patru ani ai programului lor academic. Studenții pot îndeplini cerințele de diversificare urmând cursuri aprobate pentru care îndeplinesc condițiile prealabile ale cursului. Unele cursuri care îndeplinesc cerințele de diversificare pot satisface simultan cerințe de concentrare și / sau majore. (Consultați tabelul „Poate un singur curs să îndeplinească mai multe cerințe?”

* Cursurile duble majore, minore și certificate sunt permise pentru cursurile de limbă utilizate pentru a îndeplini cerința HSL. Școlile / colegiile pot stabili dacă vor permite sau nu scufundarea dublă a cursurilor de substituție a culturii HSL cu cerințe majore, minore și / sau certificate.

• Arte, științe umane și literaturi (DA, DH, DL): 6 credite

Pentru a satisface această cerință, studenții trebuie să ia șase credite; cele șase credite trebuie să includă două dintre cele trei domenii diferite: Arte „DA”, „Științe umane„ DH ”și Literatură„ DL ”.

• Științe sociale (DS): 6 credite

Pentru a satisface această cerință, studenții trebuie să ia un total de șase credite de la două departamente diferite. *

• Științe ale naturii (DB, DP, DY): 7 credite

Pentru a satisface această cerință, studenții trebuie să obțină trei credite în Științe Biologice „DB”, trei credite în Științe Fizice „DP” și un credit al Laboratorului de Științe „DY”.

Cursuri de diversificare

Cursurile de diversificare sunt identificate în acest catalog în secțiunea „Cursuri” cu următoarele litere după descrierea cursului:
DA = Arte
DB = Științe biologice
DH = Umanistice
DL = Literaturi
DP = Științe fizice
DS = Științe sociale
DY = Laborator (știință)

* Unele departamente au mai multe cursuri alfa. Studenții care își iau două cursuri DS din același departament, dar cu cursuri alfa diferite sunt c considerat că a îndeplinit cerința DS. De exemplu, Departamentul de Științe ale Familiei și Consumatorului oferă două alfa de curs: Dezvoltare umană & Studii de familie (HDFS) și Design de modă și comercializare (FDM). Se consideră că un student care ia HDFS 230 și FDM 200 a îndeplinit cerința DS.

Cerințe de concentrare

Cerințele de Focus identifică abilități și cunoștințe suplimentare importante necesare pentru a trăi și a lucra în diverse comunitățile. Cursurile care îndeplinesc cerințele Focus sunt oferite în departamentele din curriculum și variază în fiecare semestru. Pentru a îndeplini o cerință Focus, un curs trebuie să aibă o denumire oficială UH Manoa Focus în timpul semestrului în care este urmat. Cursurile luate în afara sistemului UH nu pot fi utilizate pentru a îndeplini cerințele Focus. În schimb, cerințele de concentrare ale studenților care nu fac transfer de sistem UH sunt ajustate în funcție de numărul de ore de credit acordate de UH Manoa pentru cursurile non-UH System.

• Probleme din Hawaii, Asia și Pacific (H sau HAP): 1 curs, orice nivel

Aceste cursuri se concentrează pe probleme din istoria și culturile native hawaiene și asiatice sau din Pacific; promovează înțelegerea interculturală între națiuni și culturi.

• Probleme etice contemporane (E sau ETH): 1 curs, nivel 300 sau 400

Aceste cursuri implică lecturi semnificative și discutarea problemelor etice contemporane; le oferă studenților instrumente pentru dezvoltarea unor judecăți etice responsabile.

• Comunicare orală (O sau OC): 1 curs, nivel 300 sau 400

Aceste cursuri oferă studenților instruire în predarea orală și le oferă posibilitatea de a efectua sarcini orale individuale și / sau de grup.

• Scrierea intensivă (W sau WI): 5 cursuri, inclusiv cel puțin două la nivel de 300 sau 400

Aceste cursuri ajută în mod colectiv studenții atât să învețe conținutul cursului și să comunice prin scris. În aproape toate departamentele sunt oferite clase mici intensive în scriere, în care instructorii lucrează cu studenții la scrierea legată de subiectele cursului.

Notă: Studenții sunt încurajați să îndeplinească cerința de comunicare scrisă (FW) înainte de a se înscrie la cursuri intensive de scriere.

Cursuri de concentrare

Cursurile de concentrare se schimbă în fiecare semestru. Prin urmare, denumirile Focus nu sunt afișate în acest Catalog, dar apar în fiecare semestru în Disponibilitatea clasei la uhdad / avail.classes? I = MAN. Denumirile de focalizare sunt indicate în coloana GenEd / Focus ca ETH, HAP, OC și WI.

Cerințe de focalizare pentru studenții cu credite de sistem non-UH

Studenții care transferă credite dintr-un instituția din afara sistemului UH poate să fi ajustat („proporțional”) cerințele de concentrare. Ajustarea se bazează pe numărul de ore de credit de transfer al sistemului care nu sunt UH acceptate atunci când un student este admis la UH Manoa ca student care caută diplome. Creditele de sistem finalizate în timp ce un student activ UH Manoa nu sunt incluse în prorare (cursuri de vară, studiu în străinătate, schimb național de studenți etc.).

Cerințe de concentrare pentru studenții de transfer de sistem UH

Studenții care intră în sistemul UH în toamna anului 2011 și ulterior trebuie să îndeplinească toate cerințele Focus. Studenții care au intrat în sistemul UH din primăvara anului 2005 până în primăvara anului 2011 trebuie să îndeplinească cerințele din tabelul următor. Studenții care au intrat în UH înainte de primăvara anului 2005 ar trebui să se adreseze unui consilier universitar / școlar UH Manoa pentru a determina cerințele lor de concentrare. În funcție de numărul de ore acceptate pentru transferul UH, cerințele E și O pentru studenții la transfer pot fi reduse. Cerințele W și H nu sunt afectate, deoarece studenții pot transfera cursuri aprobate de sistem UH pentru a-i ajuta să îndeplinească cerințele W și H Focus.

Scutirea de la o cerință de concentrare

Studenții care s-au angajat într-una sau mai multe experiențe educaționale extraordinare care au avut loc în afara curriculumului universitar obișnuit pot solicita scutirea de la maximum trei Cerințele care sunt direct legate de experiența (experiențele) educaționale. Pentru a obține scutirea, elevii trebuie să demonstreze Comitetului pentru Educație Generală că experiența (experiențele) a îndeplinit obiectivele domeniului (domeniilor) de focus solicitat (e). Scutirile aprobate reduc numărul de cursuri necesare pentru zona / zonele Focus aprobate; cu toate acestea, acestea nu reduc numărul total de ore de credit necesare pentru absolvire. Studenții sunt limitați la trei scutiri. Restricțiile se aplică. Pentru mai multe informații, consultați un consilier academic al colegiului / școlii sau vizitați gened / students / exemptions.

Cerința în limba hawaiană sau în limba a doua

Cunoașterea unei a doua limbi încurajează o conștientizare mai profundă a structurii limbajul și relația acestuia cu gândirea. Dezvoltă sensibilitatea față de alte moduri de ordonare a experienței personale și a instituțiilor sociale, oferă o modalitate directă de a compara o altă cultură cu cea proprie și oferă o perspectivă asupra funcționării limbii materne. competență la nivelul 202 (sau echivalent) în limba hawaiiană sau a doua limbă, efectuând una dintre următoarele:

a. Finalizarea unei secvențe de patru semestre (de obicei 101, 102, 201 și 202) într-o singură limbă.
b. Demonstrarea competenței susținând un examen de competență lingvistică UH Manoa dacă vi se oferă unul. Consultați departamentul de limbă în cauză.
c.Primirea unei renunțări la cerințele lingvistice prin demonstrarea competenței în limba a doua de nivel 202. De exemplu, scutirile pot fi acordate studenților care vorbesc nativ într-o altă limbă decât engleza. Contactați un consilier academic din colegiu / școală pentru informații suplimentare.

Notă importantă: Cerința în limba hawaiană sau în limba a doua a fost modificată sau renunțată pentru studenții din următoarele colegii / școli: Shidler College of Business; Colegiul de Educație; Colegiul de Inginerie; John A. Burns School of Medicine; Școala de asistență medicală și igienă dentară; Școala de Știință și Tehnologie a Oceanului și a Pământului; Școala de asistență socială Myron B. Thompson; Colegiul de Agricultură Tropicală și Resurse Umane. (A se vedea gened / req / hsl / pentru informații suplimentare.) Studenții din aceste colegii / școli ar trebui să consulte un consilier de colegiu / școală. școală și, prin urmare, o schimbare în cerința lor în limba hawaiană sau a doua limbă. O listă a specializărilor și a colegiilor / școlilor respective se găsește în secțiunea „Diplome”.

Credite pentru experiența lingvistică anterioară

Toți studenții (inclusiv vorbitorii nativi ai unei limbi) cu experiența într-o altă limbă decât engleza poate câștiga „credite înapoi”. Acești studenți pot urma orice curs de limbă UH Manoa, adecvat nivelului lor, în care există o utilizare semnificativă a acestei limbi. „Nivelul adecvat” al unei limbi va fi determinat de examenul de plasare, politica departamentului și / sau directorul sau consilierul departamentului. „Utilizarea semnificativă” a unei limbi va fi determinată de conținutul cursului. La finalizarea acestui curs, dacă studenții obțin o notă scrisoare de C (nu C-) sau mai bună, pot primi între 3-16 credite înapoi. Creditele înapoi în limba hawaiană se obțin în conformitate cu politicile specifice ale programului. Vă rugăm să consultați directorul Centrului Kawaihuelani pentru Limba Hawaiiană pentru mai multe informații. Consultați politica completă la manoa.hawaii.edu/ovcaa/policies/.

Limbi în care se oferă o secvență de patru semestre

Unele cursuri de limbă nu sunt oferite în mod regulat, iar acest lucru este menționat în secțiunea de descriere a cursului din acest catalog.

Planificare academică: sfaturi pentru noii studenți

UH Manoa are o gamă largă de domenii, specializări și cursuri din care să aleagă și construiți un program academic dinamic și satisfăcător. Iată câteva sfaturi pentru a ajuta elevii să înceapă:

• Contactați un consilier. Este disponibilă asistență în planificarea unui program academic. Resursele includ:
  –Nouă orientare a studenților, manoa.hawaii.edu/welinamanoa;
  –Colegiu / școală și consilieri majori. (A se vedea undergrad / caa / directory /)
• Explorează diferite domenii academice. Majoritatea bobocilor explorează posibile companii majore în primul lor an. Acești studenți pot selecta cursuri de fundamentare și diversificare a educației generale care le permit să probeze diferite domenii, ceea ce vă poate ajuta în luarea unei decizii cu privire la o specialitate. Consultați Cerințele pentru fundații pentru o listă de cursuri pentru fundații; consultați secțiunea „Cursuri” din acest catalog pentru a găsi cursuri cu desemnare de diversificare. Secțiunea „Cursuri” prezintă, de asemenea, condițiile preliminare ale cursului.
• Planificați în avans. Specialiștii și colegiile / școlile pot avea cerințe care ar trebui îndeplinite în primul an. Odată ce elevii decid cu privire la o specializare, ei ar trebui să afle ce cursuri speciale sunt necesare pentru specializare și, de asemenea, de către colegiul / școala în care se află specializarea. (Cerințele programului și planurile academice de patru ani pentru toate cursurile universitare de licență pot fi găsite pe fișele de programe.) Studenții care nu s-au decis încă asupra unui curs specializat ar trebui să se familiarizeze cu potențialii cursuri universitare și cu cerințele colegiului / școlii pentru a urma cursurile recomandate atunci când este posibil. .
• Îmbunătățiți experiența educațională prin oportunități speciale. Luați în considerare participarea la unul dintre următoarele:
  –Programele pentru primul an, (808) 956-8626, student / boboc /;
  –Programul Onoruri, (808) 956-8391, student / onoruri /;
  –Student Life and Development, (808) 956-8178, manoa.hawaii.edu/studentlife/;
  –Un proiect de cercetare sau stagiu (a se vedea departamentul principal);
  –Civic and Community Engagement, (808) 956-4641, undergrad / servicelearn /;
  –National Student Exchange, (808) 956-46422, diversitate / nse / index.php; și
  –Study Abroad Program, (808) 956-5143, (808) 956-6958, studyabroad.hawaii.edu.

Transfer Studenți

Transfer elevii trebuie să contacteze un consilier cât mai curând posibil. Un consilier poate ajuta deseori un student în transfer să facă alegeri care să-l ajute să facă progrese constante către absolvire. Studenții cu studii superioare trebuie să contacteze un consilier de la colegiul / școala în care se află specialitatea; studenții care nu au ales încă un curs major ar trebui să contacteze Centrul de consiliere Manoa (undergrad / mac /). Studenții care au nevoie de asistență în procesul de transfer ar trebui să contacteze Centrul de coordonare a transferurilor UH Manoa (student / Transfer /).

Multe cerințe, inclusiv fundamentele educației generale, diversificarea și cerințele în limba hawaiană sau a doua limbă, pot fi îndeplinite prin transferul cursurilor articulate din alte campusuri. Studenții pot verifica baza de date UH Transfer Credit la transferdatabase /.

Important: studenții în transfer ar trebui să consulte biroul de consiliere al colegiului / școlii UH Manoa pentru specializarea lor pentru a afla despre cerințele specialității lor și despre opțiunile recomandate de cursuri de educație generală. .

Obiectivele educației generale

UH Manoa se angajează să ofere o educație liberală de calitate, care se distinge la nivel global prin orientarea sa unică hawaiană, asiatică și Pacifică. Un mod în care acest angajament este promovat este prin cerințele de educație generală.

Prin educația generală de la UH Manoa, studenții dobândesc abilitățile și cunoștințele care susțin formarea oferită în cursurile lor majore. Cerințele sunt destinate să ajute studenții să plaseze studiul de specialitate realizat în specialitate într-un context mai larg, oferind sfera și echilibrul la nivelul lor. Cerințele ajută, de asemenea, la promovarea obiectivelor de învățare universitară ale UH Manoa:

• Știu: studenții își dezvoltă înțelegerea lumii cu accent pe Hawaii, Asia și Pacific.
• Fă: elevii își îmbunătățesc abilitățile de a gândi critic și creativ, de a efectua cercetări și de a comunica și raporta.
• Valoare: elevii demonstrează excelență, integritate și implicare prin învățare continuă și creștere personală, respect pentru oameni și culturi , administrarea mediului natural și participarea civică în comunitățile lor.