Från födseln till i barndomen använder barn sina sinnen för att utforska och försöka förstå världen runt dem. De gör detta genom att röra, smaka, lukta, se, röra sig och höra.

Barn och till och med vuxna lär sig bäst och behåller mest information när de engagerar sina sinnen. Många av våra favoritminnen är förknippade med en eller flera av våra sinnen: till exempel lukten av ett sommarnattlägereld eller en sång som du lagrat texterna till med en barndomsvän. När dina näsborrar och trumhinnor stimuleras med de välbekanta lukten respektive ljuden, utlöser din hjärna ett flashback-minne till de speciella tiderna.

Tillhandahåller möjligheter för barn att aktivt använda sina sinnen när de utforskar sin värld genom ”sensorisk lek” är avgörande för hjärnans utveckling – det hjälper till att bygga nervförbindelser i hjärnans vägar.

Detta leder till ett barns förmåga att slutföra mer komplexa inlärningsuppgifter och stöder kognitiv tillväxt, språkutveckling, grovmotorisk färdigheter, social interaktion och färdigheter för problemlösning.

Vi pratar ofta om de fem sinnena. Dessa är:

Smak – stimuleringen som kommer när våra smakreceptorer reagerar på kemikalier i munnen.

Touch – stimuleringen som kommer från beröringsreceptorer i vår hud som reagerar på tryck , värme / kyla eller vibrationer.

Lukt – stimulering av kemiska receptorer i de övre luftvägarna (näsa).

Sight – stimulering av ljusreceptorer i våra ögon, som våra hjärnor tolkas sedan till visuella bilder.

Hörsel – mottagning av ljud via mekanik i vårt inre öra.

Det finns dock två andra som vi ofta saknar:

Kroppsmedvetenhet (även känd som proprioception) – den feedback som våra hjärnor får från stretchreceptorer i våra muskler och tryckreceptorer i leder som gör det möjligt för oss att få en känsla av att våra kroppar är i rymden.

Balans – stimulering av det inre öratets vestibulära system för att berätta om vår kroppsposition i förhållande till tyngdkraften.

Så, vad är sensoriskt spel?

Sensorisk lek inkluderar all aktivitet som stimulerar ditt barns barns sinnen: beröring, lukt, smak, rörelse, balans, syn och hörsel.

Sensoriska aktiviteter underlättar utforskning och uppmuntrar naturligtvis barn att använda vetenskapliga processer medan de spelar, skapar, undersöker och utforskar. De sensoriska aktiviteterna gör det möjligt för barn att förfina sina trösklar för olika sensorisk information som hjälper deras hjärna att skapa starkare kopplingar för att bearbeta och svara på sensorisk information.

Till exempel kan ett barn initialt ha svårt att leka på lämpligt sätt med en peer när det finns andra saker som händer i miljön med motstridigt buller. Men genom sensorisk lek som utforskar ljud och uppgifter lär sig ett barn att anpassa sig till att kunna blockera det buller som inte är viktigt och fokusera på det spel som sker med sina kamrater.

Ett annat exempel är ett barn som är särskilt noga med att äta mat med en våt konsistens som spagetti, kan användningen av sensorisk lek hjälpa barnet att röra vid, lukta och leka med strukturen i en miljö med liten förväntan.

Som barnet utvecklar förtroende och förståelse för denna konsistens det hjälper till att bygga positiva vägar i hjärnan att säga att det är säkert att engagera sig med denna mat. Sensorisk lek hjälper bokstavligen till att forma vad barn tror att de är positiva och säkra i hjärnan. I slutändan, att forma de val som barn gör och påverka beteendet.

Här är 5 skäl till varför sensorisk lek är fördelaktig:

1. Forskning visar att sensorisk lek bygger nervförbindelser i hjärnans vägar , vilket leder till barnets förmåga att genomföra mer komplexa inlärningsuppgifter.
2. Sensorisk lek stöder språkutveckling, kognitiv tillväxt, finmotorik, grovmotorik, problemlösning och social interaktion.
3. Denna typ av lek hjälper till att utveckla och förbättra minnet
4. Sensoriskt spel är bra för att lugna ett oroligt eller frustrerat barn
5. Detta hjälper barn att lära sig sensoriska attribut (varmt, kallt, klibbigt, torrt )